A第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

人教版（PEP）三年级英语下册Unit 5 Do you like pears? 教学设计Part A Let’s learn一.教学目标：1.知识目标：词汇：能够听说认读水果类单词：apple, pear, orange, banana. 句型：能够听懂并会说句型：Do youlike ....

资料类型：教学教案文档

所属课文：A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-16 11:23:00

来源学校

学校：石楼县罗村镇中心学校

A第一课时导学案

未知

2018-04-16 11:23:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：A第一课时导学案

正文

人教版（PEP）三年级英语下册

Unit 5 Do you like pears? 教学设计

Part A Let’s learn

一.

教学目标：

1.知识目标：

词汇：能够听说认读水果类单词：apple, pear, orange, banana. 句型：能够听懂并会说句型：Do you

like ......? Yes, I do. /No, I don’t. 2.能力目标：

能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Do you like...?Yes, I do. /No, I don’t。询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。21·cn·jy·com

3.情感态度、文化意识、学习策略目标：

1）知道吃水果对健康有益。

2）初步了解名词复数的用法。

3）能够在自主学习，合作探究中找到学习英语的快乐。

二．教学重点：

1.能够听说认读水果单词的单数。

2.能够初步了解名词复数的用法。

3.能够理解对话大意，用正确的语音语调朗读对话，并且能够在图片和教师的帮助下，在语境中运用Do you like...? Yes, I

do. /No, I don’t.

来询问他人对水果的好恶。

三．教学难点: 能够理解对话大意，用正确的语音语调朗读对话，并且能够在图片和教师的帮助下，在语境中运用Do you like....? Yes, I do. /No, I don’t.来询问他人对水果的好恶。

四．教学准备

PPT课件

五．教学过程：

1.Lead in: 点头yes,摇头no. 我是I你是you. 喜欢要说:like. 2.Teaching aims：

1.能够听、说、认读单词：pear，apple，orange，banana；

2.通过情景会话，学习询问对方是否喜欢某物的句型及其答语，并能够在实际情境中准确运用。

3.Begin to learn: a.Learn the words：

T:Look at the picture. What can you see? S:苹果

T:apple (Fllow me./Fllow the video.) S:Show me their finger.

T:To use the same method to teach：pear、banana、orange。

b.practice：

Look at the picture.Read these words quickly. c.Learn the sentences: T:Firstly, to say Chinese. Then,to translate English.Finally,to invite a friend:d.Practice: 1.Group work. 2.You ask, you answer. e.Fllow the video. f.Class is over. Let’s sing.

Do”. “

关于本教案的常见问题

Q：A第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

A第一课时导学案