B说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

微课教学设计学校名称基微课名称本信息微课类型教学目标知识讲解型A．四会掌握本节的单词in on under desk chair以及句型Where is my …?It’s …B．单词和句型能在实际生活中交际运用。本课的教学内容为教育部门2013审定的人教版小学三年级英语下册Unit4Where i

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 15:01:00

来源学校

学校：佛山市三水区乐平镇南边小学

B说课稿【一等奖】

未知

2018-04-24 15:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B说课稿【一等奖】

正文

微课教学设计

学校名称

基微课名称

本信息

微课类型

教学目标

知识讲解型

A．

四会掌握本节的单词in on under desk chair以及句型Where is my …?It’s …

B．

单词和句型能在实际生活中交际运用。

本课的教学内容为教育部门2013审定的人教版小学三年级英语下册Unit4

Where is my car ? 的A部分Let’s learn，本微课拍摄的教学内容分析

为导入和新授部分内容。以热身活动、复习文具，及观看与本节相关的网络视频，最后创设情景自然导入新课，达到温故知新、激发兴趣和自然导入的目标。

本课的学习对象是三年级学生。三年级学生活泼好动，教学过程通学习者特征分析

过TPR和视频的播放，发音的指导等，既激发学生的学习兴趣也对学生进行学习方法的指导。教学手段适合中年段学生的学习特点。

教学环境:电教阶梯室

教学环境与资源

资源：PPT、视频

工具：录屏软件

本节微课的教学过程通过TPR和视频的播放，发音的指导等，既激设计理念与特色

发学生的学习兴趣也对学生进行学习方法的指导，适合中年段学生的学习特点。

媒体资源

教学过程

教学环节

时间

分配PEP 三年级起点教学对象

小学三年级学生

教材版本

三年级下册

三水区乐平镇南边小学

Unit 4 Where is my car ?

教师姓名

所属学科

朱肖敏

英语

导入新课

A.Let’s do

B.复习文具单词

C.创设情景Looking for my pen引出课题

D.观看视频

3’36

E.创设情景

Little bear is 知识讲解

naughty.学习新新课的学习

3’

课: in on under desk chair及句型。

游戏巩固“What’s missing”

F.Read aloud. game 0’45 Then play a game - What is missing?

本节微课，以热身活动、复习文具，创设情景及观看与本节相关的教学反思

网络视频，最后创设情景自然导入新课，生动有趣，讲练结合，温故知新、激发兴趣、促进学生思维能力的提升，很好地实现教学目标。

附：表格根据实际情况可附加页。

关于本教案的常见问题

Q：B说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B说课稿【一等奖】