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六年级上册《Unit4January is the first month》教学设计教学内容Lesson23 任课教师侯翠艳教授对象六年级学生 课时 5课时课时学习目标：1、能听、说、认、读以下词语和句子：May, June ,Mother's Day, Father's Day , Ch
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Lesson 23教学设计(第一课时)
未知
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关键词：Lesson 23教学设计(第一课时)
正文
六年级上册《Unit4January is the first month》教学设计
教学内容
Lesson23 任课教师
侯翠艳
教授对象
六年级学生 课
时
5课时
课时学习目标：
1、能听、说、认、读以下词语和句子：
May, June ,Mother's Day, Father's Day , Children's Day 教学目标
Labour Day May is the fifth month of the year. June is the sixth month of the year. 教学重难1.了解节日和习俗，学会表达和庆祝
点
一.交流预习：1.The first part: Q1:Which month goes after April? Q2:Which month goes after May? Q3:What festival is in May/June? Q4:When is Mother's Day/Father's Day/ Children's Day / Labour Day? Q5:What do people do on Mother's Day/Father's Day/ Children's Day/ Labour Day? 第
一
步
交
流
预
习
第
二
步
互
助
探
究
第
三
步
巩
固
运
用
第
四
步
巩
分
二.互助探究:2、The second part: 1)朗读课文，师傅指导学友朗读。
2)理解课文，师友互助针对课文提出问题。
3)解决问题，师友互助找到其他师友所提问题的答案。
三.巩固运用：3.The third part: 四.分层训练：
4.The fourth part: 小练习：Describe the thirteenth month.
层
提
高
第
五
步
归
纳
总
结
第
六
步
作
业
布
置
五.归纳总结：爱国主义情感教育。
同学们，今天我们作业时间是15分钟，在15分钟内，你们轻松的完成了第一级和第二级作业后，可尝试完成第三级作业。
1.Read Just Talk 2.listening:Lesson 23 3.Practice questions and answer between groups
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