Lesson 1ppt课件配套教案内容

Unit 3 This is my father. Lesson 1

重庆市合川区二郎镇兴坝小学

吴霞

一、教学目标：

1.知识与技能

（1）能听懂，会说并认读表示家庭成员的单词：father ,mother ,brother, sister。

（2）能听懂，认读和运用句型:this is my…. What is your mother’s job? （3）学生能进一步巩固和熟练运用句型。

2.过程与方法：本课采用英语教学的一贯方法，即听，说，读，演。

3.情感态度与价值观：教育学生要珍爱自己的家庭，关心和爱护每一位家庭成员。

二、教学重难点：

1.教学重点：

1）能听懂，会说表示家庭成员的单词。

2）能听懂，会说并表演对话。

2.教学难点：学生能进一步巩固和熟练运用句型。

三、教学方法：游戏教学法，直观教学法，多媒体教学法。

四、教学准备：

课件，照片素材，教学卡片，多媒体。

五、课时安排：

1课时

六、教学过程：

（一）师生问候

1、热身/复习：聆听，演唱歌曲Father and mother.渲染课堂气氛。

（二）新课呈现PPT展示课题：

1)ppt呈现全班同学的的集体照片。T: Who’s boy/girl/man?引导学生回答：This is…

2）PPT呈现《大头儿子》一家的照片，让学生看图片学单词，father, mother。呈现《家有儿女》一家的照片学习单词brother,sister。

（三）练习

1）让学生介绍自己的家人。生：This is my father/mother/brother/sister。

2）PPT呈现几个学生的全家福，让图片上的同学来介绍自己的家人。

3）四人为一个小组互相介绍家人，老师进入其中一个小组，代表该组向全班学生介绍：This is my father/ mother/brother/sister.让学生掌握本课新句型。（教读句型）

4）Open your book and turn to page 19。放课文音频，让学生跟读。教读句子：what’s your father’s job? He is a teacher。

（四）总结

1、情感教育

父母是我们最亲爱的人，他们为了我们会出了很多很多，让我

们无以回报。今天我们要学会的一句话就是“father and mother ,I love you”。教育学生要关爱自己的家庭，关心父母和其他家庭成员。让生跟着试唱歌曲I love my father, I love my mother,Ther love me。I love my father, I love my mother,Ther love me。

2、课堂小结：让学生说一说在今天的课堂上学到的知识。

七、作业布置：

1）将今天课堂上学到的单词和对话读给家长听。

2）和小伙伴运用本课的句型作对话练习。

八、板书设计：

Unit 3 This is my father.

Lesson 1

Father

mother brother

sister