凝聚法治共识教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

抚顺恒德学校初中部教学设计课题4课、凝聚法治共识课型新授课教者李红星授课时间知识与技能：知道政府的作用；政府要依法行政；了解法治政府的含义，怎样建设教学法治政府目标过程与方法：凝聚法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权力，履行义务情感态度与价值观：学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式重

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所属课文：凝聚法治共识

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2019-05-21 07:57:00

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学校：抚顺市华园实验中学

凝聚法治共识教学设计范文

未知

2019-05-21 07:57:00

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关键词：凝聚法治共识教学设计范文

正文

抚顺恒德学校初中部教学设计

课题

4课、凝聚法治共识

课型

新授课

教者

李红星

授课时间

知识与技能：知道政府的作用；政府要依法行政；了解法治政府的含义，怎样建设教学

法治政府

目标

过程与方法：凝聚法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权力，履行义务

情感态度与价值观：学会在法治状态下生活，把法治作为基本的生活方式

重点

政府依法行政

难点

怎样建设法治政府

教具

PPT 关键

政府依法行政

环节

教学内容

师生双边活动

设计意图

时间

复习导入：

师生共同复习

通过复习上

党领导人民治理国家的

节课知识点新课基本方略：

既复习旧导入

全面推进依法治国的方

识，又通过

针：

联系引出本3分钟

节课内容。

多媒体出示预习内容，学师：ppt展示预习内容

生根据问题在书中做出标生：阅读教材

预习让学生

注

对本课内容5分钟

新授

有一定的了

知识点一、政府的作用：

师：在日常生活中遇到这些解，便于本

事情，你会找那些部门？

课的学习。

正课

1、人们的社会生活需要生：思考，回答

政府管理

2、人们又享受着政府提师：回顾八年下政府的性质、

供的公共服务

职能，加深印象

通过图片感

知识点二：政府宗旨是为

受政府带给

人民服务，政府的工作要

我们的服务

10分钟

对人民负责，为人民谋利师：ppt展示图片，提问：图

益。

片中的公职人员他们在干什

么？

生：观看图片，思考回答

知识点三：

1、依法行政的含义

通过视频播

师：ppt播放视频，提问政府放，让学生2、依法行政的核心：规范为什么会发生了视频中的事知道政府行政府的行政权

件？

使权力不能

生：观看视频，思考问题

为所欲为，3、怎样做到依法行政：

要有所依

（1）政府

据。

（2）公民

师：ppt展示“我向总理说句

话”栏目的浏览量

通过网络问

生：思考作为公民应该为政政新形式的知识点四：

府的决定做些什么，使政府出现，让同

更好，更民主。

学们知道我1、法治政府的含义：

们可以通过

很多形式参2、怎样建设法治政府：

与社会建

师：ppt展示十九大报告材料，设。

（1）必须依法行政

提问十九大之后，对政府提

（2）防范行政权力的滥出了什么新的要求。

展示十九大用

报告，让同（3）维护广大人民群众生：阅读材料，回答

学生们了解的合法权益

国家时事政（4）提高政府公信力

治。

总结知识点

师生共同总结

巩固本节课

内容，争取小考

检测掌握情况

当堂听，当堂会

教学回顾

板书

设计

关于本教案的常见问题

Q：凝聚法治共识教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《凝聚法治共识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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