创新永无止境ppt配套教案和课堂实录

科教兴国战略教学设计

科目

道德与法治

课题

教学目标：

了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，班级九年206 级

授课教师

听课时间

左福锋

2019.5

科教兴国战略

听课人

认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。

教学重难点：

理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性

一、

考纲再现

考点内容：了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。

二、

观图及图表析点 1、我国的科技现状？（科技国情？）

目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。但是从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

2、我国取得举世瞩目的科技成就与哪些战略有关？

三、关注热点析点

2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，******出席会议并发表重要讲话。“教育是国之大计、党之大计”，高度明确了教育的战略定位。 “唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。”国务院《中国制造2025》指出：规划的核心就是使中国从”中国制造“走向”中国智造“，最终实现”中国创造“。

思考：请根据以上热点内容，找出与教材相关的知识点？

四、知识梳理

1

2、教育的重要性？

教育是民族振兴、社会进步的基石，教育在社会主义现代化建设中有先导性、基础性、全面性作用。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

3、创新的重要性？

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大的财富。

5、我国怎样建设创新型国家？

建设创新型国家，必须落实科教兴国战略和人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。建设创新型国家，要增强自主创新能力。 6、青少年怎样培养创新精能力? ①树立远大理想，发扬艰苦创业精神。

②珍惜当前受教育的机会，努力学习科学文化知识，提高自身素质。

③拓宽思维、多角度思考问题。

④勇于向权威挑战，树立敢为人先的精神。

⑤培养好奇心，善于质疑。

（6）、培养创新意识，积极参加小发明、小制作等科技创新活动等

五、跨越雷区——观点辨析

1.科技创新是民族振兴和社会进步的基石。 2.我国已经成为创新型国家，科技创新能力处于世界领先水平。 3.教育是一个国家、民族最根本的事业，教育为人民幸福奠基。 4.教育创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

5.创新是发展科技和培养人才的基础。

六、中考链接

中考真题演练

材料一：我国高铁始建于2004年，历经“引进、吸收、再创新”的高铁发展之路，如今已形成世界一流的高铁技术。我国高铁不仅在国内“开花结果”，在国外也积极布局。“高铁”外交，一方面推动着“中国制造”转型升级，另一方面成为促进我国和其他国家合作共赢的新的“外交名片”。

材料二：2015年6月17日，***在国务院常务会议上强调，科技部和2

工信部要携手联动，把装备制造确立为我国科技创新的主战场。“集众智者成大事”，要通过大众创业、万众创新，用十几亿人层出不穷的新鲜点子，激发市场活力，真正推进中国制造的智能转型。

材料三：2015年8月20日至23日，第30届全国青少年科技创新大赛在香港举行，本次大赛增设“科技创意”竞赛，征集、评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。

（1）上述材料表明我国坚持实施哪些战略和国策？（4分）

科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略对外开放基本国策。

（2）党和国家为什么如此重视增强自主创新能力？（4分）

答题思路：我国科技国情和创新的重要性

（3）如果你也想参加创新大赛，你打算如何培养自身的创新能力？

①树立远大理想，发扬艰苦创业精神。

②珍惜当前受教育的机会，努力学习科学文化知识，提高自身素质。

③拓宽思维、多角度思考问题。

④勇于向权威挑战，树立敢为人先的精神。

⑤培养好奇心，善于质疑。

（6）、培养创新意识，积极参加小发明、小制作等科技创新活动等

教学反思（或教研组评价）：

组长签名：

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