资料摘要
1.我的家乡在哪里教学目标:情意目标:知道地图对于人们生活的重要性,直观地了解自己的家乡。认知目标:1.以地图为工具认识家乡的空间位置,对家乡在祖国的位置,对家乡在祖国的位置有一个初步的了解,知道自己家乡是祖国的一部分。2.能够初步辨认地图上的方向、简单认识图例。3.简单了解地图的用途,知道地图对于
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- 2019-06-26 18:30:00
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第十课 找准自己的位置ppt课件教学实录
未知
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关键词:第十课 找准自己的位置ppt课件教学实录
正文
1.我的家乡在哪里
教学目标:
情意目标:
知道地图对于人们生活的重要性,直观地了解自己的家乡。
认知目标:
1.以地图为工具认识家乡的空间位置,对家乡在祖国的位置,对家乡在祖国的位置有一个初步的了解,知道自己家乡是祖国的一部分。
2.能够初步辨认地图上的方向、简单认识图例。
3.简单了解地图的用途,知道地图对于人们生活的重要性。
行为目标:
能初步学会运用地图
教学准备:教学
教学过程:
一、导入
1.“有朋自远方来,不亦乐乎!”这不,今天老师给大家带来四位小朋友,你们想认识他们吗?(出示) 听听他们的自我介绍吧!
2.听了他们的介绍,他们的家乡在哪里呢?想知道他们的家乡在哪里,首先要学会看地图啊! 3.(出示中国地图)你看看这张中国的版图像什么? 看地图,你首先要定好方向。在地图上,怎么来看方向呢?(上北下南,左西右东) 4.祖国九百六十万平方公里的土地上,还划分了许多的省市,你们知道吗?(出示概念) 5.先自己熟悉一下地图,然后我们一起来认认我们的祖国吧! 小组交流认识
6.(出示中国版图)来,看看我们的祖国!在图上你看到些什么? ①五个自治区
②二十三个省
③四个直辖市
④两个特别行政区
小结:在中国辽阔的大地上,有雄伟的高原和起伏的山地,有辽阔的平原和低缓的丘陵,还有海拔不等的盆地。长江和黄河,像两条巨龙,横卧在祖国的中部和北部。东面和南面则被渤海、黄海、东海、南海、所环抱。一幅幅美丽的画面组成祖国的大好河山。
7.(出示版图)现在,你能在图上找到小朋友的家乡了吗?请学生上讲台来指出。(演示) 8.老师给每一小组一副拼图,小组熟悉一下吧!找找他们的家乡! 二、实践
过渡:那么我们的家乡在哪里呢? 1.我们的家乡又在哪儿呢? 2.我们的家乡,它属于哪个省呢?(在拼图里找到它) 3.熟悉江苏省的各个城市及省会。
4.在我们江苏省的周围还有哪些邻居呢? 你能来说说吗? 5.做游戏,说邻居。(江苏、x疆、黑龙江、云南) 6.拼图比赛
三、拓展:
1.其实,在我们生活中常见的是另外的一类地图(出示实用地图) 2.在我们出行过程中,不论是到外地还是其他地方,有了地图,我们就不会迷路了。不信,我们来认识他们! 3.小小地图会说话
①你能看懂这个地图吗? ②先要怎样看? ③地图上的不同颜色、符号你知道是什么意思?(出示图例) ④看无锡地图,认识自己的家乡
小结:我们的家乡无锡是一个鱼米之乡,濒临太湖北半圜,占有太湖山水组合最美丽的一角。南屏马迹、北枕龙山,湖中多岛、沿湖多山,山长水阔,以“太湖佳绝处”的美名而誉潢中外。
4.常见的还有这种常见的平面图,在小区,旅游景点都设有这个平面图,你能看懂吗? 领会平面图
5.自己画画自己家附近的平面图,上台交流。
四、总结:
在中国的广阔版图上,太湖是东部的一片淡水水域,而无锡无疑是镶嵌其上的一颗晶莹闪亮的明珠。让我们认识自己的家乡,找找资料,为下一课《请到我的家乡来》做充分的准备。
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