坚持国家利益至上多媒体教案及点评

《国家好 大家才会好》教学设计

白沙中学 吴佩格

一、教学目标

1.知识目标：了解国家利益的内涵和外延，知道国家利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。

2. 能力目标：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。

3.情感、态度和价值观目标：树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。

二、教学重难点

1.教学重点：国家利益的内涵和外延；国家利益与人民利益的关系

2.教学难点：国家利益与人民利益的关系

三、教学方法：自主学习法；小组讨论探究法；启发式；教授式

四、教学过程

（一）导入新课

教师配图讲述近代时期、新中国成立后中国和中国人的状况。

思考：近代时期中国人民的生活状况怎么样？为什么？新中国成立后呢？

学生回答后老师归纳、过渡：国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，人民才能幸福安康。每人民利益都与国家利益紧密地连在一

起。那么什么是国家利益；国家利益都包括哪些内容；哪些利益是国家的核心利益；国家利益与人民利益有什么样的关系呢？这节课我们就来学习第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第一节《国家好

大家才会好》。

（二）讲授新课

1.自主预习

阅读教材P86-90，完成导学案上自主学习的内容。

（1）国家利益的含义。

（2）国家利益的内容是什么？

（3）国家的核心利益是什么？

（4）国家利益与人民利益的关系是怎样的？

【活动一】：邓小平的情怀 （PPT展示邓小平同志的话“我是中华人民共和国的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”） 【思考】：邓小平的这句话表达了什么情感？ 【学生回答后老师归纳、过渡】：这句话表达了邓小平同志的爱国主义情感。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。祖国就像母亲一样，以她广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。没有祖国，就没有家，就没有我们的生存和发展。同学们，你们知道繁体的国字是怎么写的吗？ 【活动二】“国”的构成（PPT展示繁体“国”字和“国”字的

构成。） 【思考】：这些都代表着什么呢？ 【教师具体讲解】：一个国家就好像一个人，一个人要在社会中生存和发展，一个国家也需要在国际社会上生存和发展。接下来来看第二句，包括人口、领土、主权、政权等。人口（13多亿）、领土（960万平方公里）、主权（一个国家当家做主的权力，他是对内的最高权，对外的独立权），政权（我们国家是人民民主专政的社会主义国家，人民没有直接行使管理国家的权力，而是通过选出代表，组成国家机关、政党等来行使管理国家的权力，这些国家机构和政党就是所谓的政权。），因此国家利益关系到民族生存和国家兴亡。 【活动三】小组讨论：国家利益的内容

【小组讨论】：结合导学案探究学习中的四幅图片及相关材料，分组讨论，下列举措表明国家在维护哪方面的利益？

（1）

成立三沙市政府。 2012年6月21日，经国务院批准，设立地级三沙市，以此作为对以菲律宾、越南为首的东南亚国家不断蚕食我国海域岛屿的一种回应。三沙市管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。人口1400余人，陆地面积约10平方公里，海域面积约200万平方公里。海域面积辽阔，蕴含丰富的资源，尤其是石油资源。 （2）敦煌莫高窟由于风沙侵蚀、河水入渗、偷盗破坏等原因遭到严重破坏。国家高度重视对其护，2008年国家投资2.61亿元，实施敦煌莫高窟保护利用工程。

（3）保卫祖国领空 歼-11B战斗机，是中国沈阳飞机工业集团公司在引进前苏联的苏-27SK后自行研制的第四代重型战斗机。目的在于保卫祖国领空。 （4）坚守18亿亩耕地红线

中央农村工作会议2013年12月23日至24日在北京举行。会议提出要确保粮食安全，坚守18亿亩耕地红线。才能掌握粮食安全主动权，进而才能掌控经济社会发展这个大局。 2.国家利益涉及到哪些方面？

国家利益涉及诸多领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

3.国家的核心利益包括哪些方面？（导学案自主学习第3题）

核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 【过渡】因此国家利益与国家的生存和发展紧紧地联系在一起，那么与人民利益又有着什么关系呢？我们先来看看在十九大报告中关于人民利益是如何表述的，又说明了什么呢？ 4.国家利益和人民利益的关系是怎样的？（导学案自主学习第4题） （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 【活动四】PPT展示十九大民生看点 【思考】：这说明国家利益和人民利益有什么关系呢？ 【学生回答、教师归纳】：国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。国家利益至上，是指当人民的利益和国家利益发生冲突时，我们要坚持国家利益至上。人民利益高于一切指的是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的主人是人民，所以人民的利益高于一切。国家利益是从人民的角度说的。人民利益高于一切是从国家的角度说的。