凝聚法治共识设计意图｜教案在线预览

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高平中学集体备课教案表时间：2018年10月17日班级：198 科目：道德与法治主备教师：夏寒辅备教师：夏天能张丽吕永忠课题: 教学目标: 教学重难点: 4.2.1法治政府1、了解我国政府的作用、宗旨以及法治政府的含义。 2、理解建设法治政府的要求。

资料类型：教学教案文档

所属课文：凝聚法治共识

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2019-04-19 16:18:00

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学校：牟定县高平初级中学

凝聚法治共识设计意图

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2019-04-19 16:18:00

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关键词：凝聚法治共识设计意图

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高平中学集体备课教案表

时间：2018年10月17日班级：198 科目：道德与法治主备教师：夏寒辅备教师：夏天能张丽吕永忠

课题: 教学目标: 教学重难点: 4.2.1法治政府

1、了解我国政府的作用、宗旨以及法治政府的含义。 2、理解建设法治政府的要求。

1、我国政府的作用、宗旨以及法治政府的含义（重点）

2、建设法治政府的要求（难点）

教学过程

学情分析：

本班由40名同学组成，40名同学分别来自江坡镇各个村委会及共和镇部分村委会，学***参差不齐，学习时精力不够集中，但仍对形象生动、形式多样的学习很有兴趣,应引导学生树立正确的学习观。

一、预习导学

（一）明确目标

1、了解我国政府的作用、宗旨以及法治政府的含义。 2、理解建设法治政府的要求。

用讲解、提问等方式回答以上4个问题。

二、合作探究

（一）合作学习

1、政府的作用、宗旨。（P51页探究与分享）

2、（P52相关链接）：什么是法治政府？依法行政的含义及核心。

3、（P53探究与分享）：怎样做到依法行政？

（二）探究展示

小组讨论后展示

三、整理测评

1、课堂小结 2、测评

（二）自主学习

请同学们自主学习P50-P53页课本，并解决以下问题：

1、政府的作用是什么？ 2、政府的宗旨？

3、什么是法治政府？

4、依法行政的含义与核心？

5、怎样做到依法行政？（三）检查释疑

关于本教案的常见问题

Q：凝聚法治共识设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《凝聚法治共识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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