可爱的地球优秀教学设计

《可爱的地球》教学设计（定稿）

教学目标：

1正确、流利、有感情地朗读课文。

2理解课文内容，感受地球的可爱之处，体会文章简练的结构和精炼的语言，激发学生热爱地球，善待地球的情感。

教学重、难点：

体会文章的简练的结构和精炼的语言，感受地球的可爱之处，激发学生热爱地球，善待地球的情感。对学生进行环保教育。

教学过程：

一、

由预习引入新课.

在预习时，我们欣赏了书中的那幅图，了解到曾经遨游天际的宇航员眼中的地球非常美丽：（幻2）晶莹透亮，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

显得美丽壮观，和蔼可亲。今天我们就一起走进美国宇航员鲁斯.坎贝尔写的一篇文章-----《可爱的地球》，让我们感受地球的可爱吧！

二、初读课文

请大家自由的读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？

三、各抒己见，感悟“地球的可爱”

1你觉得地球可爱吗？作者的感受呢？（幻3）一起读读这一句吧！“爱之弥深”是什么意思？爱得更加深，怎么读才行？作者用什么方法把自己对地球的这种爱表达出来的？（作比较；幻4、5）齐读这一段。

2在作者眼中地球为什么如此可爱？让我们用心去感受吧！自由读课文，完成尝试题（一）：1、用自己喜欢的方式读2—7自然段，找一找：地球有哪些可爱之处？2、画一画：把你喜欢的地方画出来，多读几遍。

3、想一想：作者用哪些方法说明了地球的可爱？

3交流地球的可爱之处，师适时引导理解，并指导朗读。

（1）：冷热宜人的气温，美妙的大气层（幻7、8）

薄薄的纱衣就是大气层的杰作，它不仅看起来美丽，而且还能为我们带来清新空气！请你把这段中喜欢的部分读给我们听！

（2）有斜轴

我们非常想知道，作者对地球的这份喜爱之情，你是从那些词语或句子中感受到的，能与我们分享吗？（因为地球的公转带来了四季的交替，让我们感受到朝朝暮暮岁岁年年，让我们的生活变得丰富多彩（幻9）（繁花似锦、绿树成荫、金风送爽、玉树银花）

还有：毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红花！你们看这句话写了几种具体的事物？（幻10）用四个具体的事物，简简单单的14个字把四季的交替形象化了，语言多么简练呀！这么有特点的句子，老师也想仿写了：蛙声之后闻蝉鸣，金桂之后品寒梅！第一句是从听觉的角度，第一句是从视觉的角度，觉得怎么样？谢谢你们的夸奖。下去之后你们也试着仿写几句吧！

（3）地球旋转的速度刚好合适（幻11）生读后，师再读问句，引导生读回答的句子。作者用什么方法来说明地球的可爱的？（作比较举例子设问、语言幽默）分问答形式读，好好体会作者的这种表达方式。

（4）重力是很有价值的稳定力

有多少同学跟他一样喜欢地球

的这一点。我跟这些不举手的同学意见差不多：你跟他说说重力为什么不好，（幻12）（1）从一米左右的地方跌下来，就能摔断腿，（2）如果没有重力，我们也可以向宇航员们在太空中那样飘来飘去，那该多神奇啊！你说呢？（正反方互辩）信真理不信老师，让我佩服！那你把这一段读一读吧！

（5）气候不断变化

对于地球上的气候这一点，我可要说说作者了，（幻12）你看我们现在这天气忽冷忽热的多容易的流感之类的传染病啊；还有时而洪水，时而干旱的，多令人心焦呀；还有时沙尘天气也严重，走路上，灰多得让人眼睛都睁不开，多危险啊！这也算优点，这能说可爱？你们的意见呢？你们先小组讨论一下，如果说得让我心服口服，我就赞成你们的观点。

生：这多变的气候不正让您和人见面时，多了一个话题，拉近了你们之间的距离？（师：听起来真有意思，那我们春天里见了面就可以寒暄：……夏天我们又可以说：……不会像月球上见面就只能说：……）你们说话可真幽默，照这样说，这还真算得上优点，看看作者是怎么说的？谁读给我们听。原来你们的幽默是跟作者学的。谁再来表现作者的幽默！

5你们这么快就发现了作者喜爱地球的原因，有什么好方法吗？（中心句往往在段首或段尾，有时在段中，看整段都是围绕哪句来写）

（6）作者说地球的另一个优点是：千秋万世，运转不停，虽然我们的地球，有时也会有沙尘暴、洪涝、冰雹、干旱……但是，它的优点却不容抹煞。

只要妥善维护，她总可以做我们永世的乐土！所以

作者在文章开头深情的说---（幻13）你想对地球母亲说些什么呢？

三、情感升华，感悟真情

（1）不过宇航员安德斯上校在接受电视访问时却这样说（幻13齐读）他用了三个词来形容地球（幻14）（板书）你怎么理解呢？请大家充分运用自己所了解的知识，讨论一下。

大家说的真好！是啊，我们的地球虽然美丽，但是她在茫茫的宇宙中又像一叶扁舟显得那么微小，不好好保护，地球的优势很容易丧失，她需要我们共同维护、倍加珍惜！下面是一组在地球上拍到的照片，我们一起去看一看吧！（幻15、16、17），

同学们，有什么想法？

（2）老师也有一些话想对居住在地球上的人们说：请善待地球吧！（板书）

（3）小结：善待地球，这是一个永恒的话题，因为，我们只有一个地球。***在前不久召开的十三届全国人大一次会议上做的政府工作报告中明确指出：我们要携手行动，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国！（幻18）近几年，世界各国都重视环保，制定了一系列的环保措施，制定了各种环保纪念日，4月22日就是世界地球日（幻19），你想为地球母亲做些什么呢？我们除了自己要保护环境，还要号召大家共同来保护地球，说几条环保标语吧！老师也收集了几条。（幻20）同学们，让我们一起大声的读给自己听，也读给居住在地球上的人们听吧！师：让蓝天白云永驻，愿绿水青山常留！（幻21）同学们，让我们行动起来，共同保护我们可爱的地球吧！

板书设计：

18 可爱的地球

宜人的气温，美妙的大气层

美丽

微小

脆弱

斜轴造成四季的变化

旋转的速度刚好合适

重力是很有价值的稳定力

气候多变

千秋万世，运转不停

请

善

待

地球！