Part A名师教学设计2

Unit 5 Do You Like Candies?教案一教学目标:(Teaching aims):

知识目标:1能听、说、认读单词:

cake, , banana, grapes, , candy, cookie, tea ,bread .

2.会用一般疑问句询问某人是否喜欢某种食物,能做出肯、否定回

答.Do you like …? Yes, I do. /No, I don’t.

能力目标:能将四会词汇运用到实际生活中,会询问别人的喜好。

情感目标:培养学生对食物的热爱。

二教学重、难点:(Key points and difficult points):

教学重点Key points :能听、说、认读单词:

cake, , banana, grapes, candy, cookie,bread ,tea 及单词的复数形式,并能在实际情景中加以运用。

教学难点D ifficult points:会用Do you like…?询问别人喜欢的食物,并能正确做出肯否定回答。

三教学准备Teaching aids:单词卡片及实物,PPT,教材

四教学过程Teaching process:

Step1: Warm-up(热身导入)

Free talk:

T:Good morning,boys and girls,How are you .I am very happy today.Iam just back from “Bai Yi Supermarket”

I bought a lot of things there.They are in the box, Do yo u want to know what they are ?老师从盒子里拿出苹果问What′s this? 生答:It′s an apple.老师再拿出没有学过的食学询问学生,引出今天所学内容:Do you like candies? (让学生首先感知课题,对以便更好的了解和接受新知识)

Step2: Presentation(新课呈现)

Ⅰ.Learn the new words: (Look at the picture)

出示新单词,让学生先通过以前学过的音标自学自读单词,例如tea,cake bread cookie 学生可以很容易掌握其读音。强调字母组合ea,oo的发音幻灯片出示单词: candy candies 糖果

1.师教读

2.强调candy的复数candies

3.拼读

幻灯片出示单词: cake cakes 蛋糕

1.师强调字母a的发音

2.指名读。

3.从低到高。

幻灯片出示单词: bread面包

1.师强调字母组合ea的发音

2.指名读

3.触摸实物读

幻灯片出示单词: cookie cookies 饼干

1.师强调字母组合oo的发音

2.指名读

3.大小声读

幻灯片出示单词: tea 茶

1.师强调字母组合ea的发音

2.指名读

3.开火车读

幻灯片出示单词: banana bananas 香蕉

1.师范读。

2.选小老师领读。

3.男女生比赛读。

幻灯片出示单词: grape grapes 葡萄

1.师领读。(强调字母a 的发音)

2.大小声读。

3每一横竖排学生读。

4. 出示复数grapes

Step 3:Practice Activities:

Check the word:

1.让学生贴图片(考察学生对单词的认知情况。)

2. 幻灯片游戏“bombing”(通过这个游戏环节来巩固单词的学习和记忆) Pair Work:

1.师和生拿出自己最喜欢的食物说I like …询问其他学生Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.

(1).师生练习。

(2).两人一组问答练习。

Step4: Test

1. 单词拼写

c _ k _ 蛋糕t_ _ 茶b _n_n_ 香蕉c_ndy 糖果

c_ _kie 饼干gr_p_s 葡萄br_ _d 面包

2.选出不同类的一项

( ) 1.A tea B milk C bread

( ) 2.A candies B grapes C banana

( ) 3.A cake B cookie C juice

( ) 4.A apple B candy C orange

Step5: Summary

Homework:(BC组)本课的单词每个抄写5遍,并注明汉语意思;用Do you like…?与同桌互相提问。

(A组)本课的单词每个抄写5遍,并注明汉语意思板书设计Unit 5 Do You Like Candies?

cake 蛋糕 bread 面包 cookie 饼干,点心 tea 茶

banana 香蕉grapes 葡萄candy candies 糖果Do you like…?Yes, I do. /No, I don’t.

Unit 5《Do You Like Candies? 》第一课时教案

魏

芳

妮

城关小学