4 认识感官教学内容概述｜教案在线预览

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认识感官课题:认识感官教学内容:苏教版一年级科学上册《认识感官》(课本第12-14页)学习目标:1.通过猜谜语、与同伴指认眼、耳、鼻、舌、皮肤等活动,知道它们都是感觉器官。2.在用感官观察的活动中尝试描述并交流物体在颜色、形状、声音、气味、粗糙、光滑、冷热等方面的特点。3.阅读资料,观看图片等活动,

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 认识感官

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2018-05-31 00:20:00

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学校：包头市固阳县新城小学

4 认识感官教学内容概述

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关键词：4 认识感官教学内容概述

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认识感官

课题:认识感官

教学内容:苏教版一年级科学上册《认识感官》(课本第12-14页)学习目标:1.通过猜谜语、与同伴指认眼、耳、鼻、舌、皮肤等活动,知道它们都是感觉器官。

2.在用感官观察的活动中尝试描述并交流物体在颜色、形状、声音、气味、粗糙、光滑、冷热等方面的特点。

3.阅读资料,观看图片等活动,知道动物也是用眼、耳、鼻、等器官感知环境并且有些动物感官很灵敏。

教学重点:知道利用感官观察。

教学难点:描述物体在颜色、形状、声音、气味、粗糙、光滑、冷热等方面的特点。

教具学具:各种声音音频、观察用的图片、课件等

教学过程:

一、猜谜语

有它色彩多缤纷,

有它音乐多美妙,

有它气味香喷喷,

有它美食滋味好,

还有一位可别忘,

知寒知暖全看它。

猜到答案贴到黑板上。

游戏:同伴指认各器官

同学们这些器官有一个共同的名字叫----感官

眼睛可是好宝贝,我们用眼睛看,通过它我们可以观察事物的大小,形状,色彩。可是观察不仅仅是看哦,还可以用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手上的皮肤去触摸。这些都是观察。我们来试一试吧。

二、学习活动

1.用眼睛观察

观察自己小组的图片,与同伴交流,全班展讲

2.用耳朵听

播放音频资料

学生先听然后交流

3.用鼻子闻

掌握闻得方法

闻一闻

交流

4.用舌头尝

尝一尝什么味道

交流

5.用手触摸

用手触摸物体

交流

三、观看资料、图片

有些动物的感官特别灵敏

鹰动物界的“千里眼”

鱼类的身体表面从头到尾全部布满味蕾。味觉比人类灵敏

犬的嗅觉灵敏度位居各畜之首,对酸性物质的嗅觉灵敏度要高出人类几万倍。狗能闻出极微弱的气味.

蝙蝠是世界上听觉最灵敏的动物。

关于本教案的常见问题

Q：4 认识感官教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 认识感官》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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