习作（写片断）教学活动设计方案｜教案在线预览

资料摘要

习作片段指导执教人：陈婷婷教学目标：1.知识目标：用恰当的语言形容树叶的形状、大小和颜色。2.能力目标：培养细致观察、准确比较、合理想象的能力。3.情感目标：激发和培养热爱大自然的情感。教学重点：引导学生细致观察、准确比较、合理想象。教学难点：把树叶写得既具体又有趣。教学准备：自制幻灯片；采集不同形

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作（写片断）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2024-12-31 01:06:17

来源学校

学校：郴州市第二十二完全小学

习作（写片断）教学活动设计方案

未知

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关键词：习作（写片断）教学活动设计方案

正文

习作片段指导

执教人：陈婷婷

教学目标：

1.知识目标：用恰当的语言形容树叶的形状、大小和颜色。

2.能力目标：培养细致观察、准确比较、合理想象的能力。

3.情感目标：激发和培养热爱大自然的情感。

教学重点：引导学生细致观察、准确比较、合理想象。

教学难点：把树叶写得既具体又有趣。

教学准备：自制幻灯片；采集不同形状、大小和颜色的树叶

教学过程

一、谈话导入

二、探究交流

1、观察树叶

2、讨论交流

3、游戏“百叶选美”

三、拓展想象

1、说说树叶有哪些朋友

2、如果你是小树叶，你想去干什么？

四、我手写我口

五、学生作品展示

六、师结课

关于本教案的常见问题

Q：习作（写片断）教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作（写片断）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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