4 猜字谜PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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猜字谜教学设计教学目标1、能正确认识12个生字，会写7个生字。2、能正确通顺的朗读课文，并猜出字谜。3、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。教学重点能正确认识12个生字，会写7个生字。教学难点了解猜字谜的基本方法，并学习运用教具准备课件课时安排 2课时导学设计教学过程（第1 课时）教学任

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 猜字谜

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-28 11:43:00

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学校：行唐县安香乡北伏小校

4 猜字谜PPT及专用教学设计内容

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2018-03-28 11:43:00

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关键词：4 猜字谜PPT及专用教学设计内容

正文

猜字谜教学设计

教学目标

1、能正确认识12个生字，会写7个生字。

2、

能正确通顺的朗读课文，并猜出字谜。

3、

了解猜字谜的基本方法，并学习运用。

教学重点

能正确认识12个生字，会写7个生字。

教学难点

了解猜字谜的基本方法，并学习运用教具准备

课件

课时安排 2课时

导学设计教学过程

（第

1 课时）

教学任务 1、

初读课文，把课文读准确，读通顺。

2、

认识12个字，学写7个生字。

教学环节

教学预设（提问设计）

小组任务

修改补充

揭题导入

导学反馈

一、

猜谜激趣导入 1.出示字谜：一加一。请大家猜一个字。交流猜一个字。交流猜的方法。

2 .板书课题，领读，指导书写“字”并组词。

小组讨论交流精讲点拨

一、

初读第一则字谜，学习生字。

1.自由读文，要求读准字音。

2.检查：带音节的生字。（小老师带读，指名读）

3.检查：去掉音节的生字。（指名读，开火车读）

4.检查读字谜，要求读准确，通顺。

5.指导写字：左、右、红、时。

二、初读第一则字谜，学习生字。

1.自由读文，要求读准字音。

2.采用多种方法练习朗读，要求读通顺，读流利。 3.检查：带音节的生字。（小老师带读，指名读）

4.检查：去掉音节的生字。（指名读，开火车读）

5.检查读字谜，要求读准确，通顺。

6.指导写字：动、万。当堂训练

巩固拓展

一、

认字并扩词是：相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净

二、书写生字达标检测

用时：作业设计《好字行天下》

板书设计 4、猜字谜

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：4 猜字谜PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 猜字谜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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