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《妈妈睡了》教案 大桥中心小学 陈梦丽【教学目标】1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会小作者对妈妈的爱。3.激发学生对妈妈以及全家人的感激之情。【教学难点】在品读相关词句中体会小作者对妈妈的爱。【课时安排】 第二课时【教学过程】一、复习,导入新授教师导入,
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7 妈妈睡了优质课教案整理
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关键词:7 妈妈睡了优质课教案整理
正文
《妈妈睡了》教案
大桥中心小学 陈梦丽
【教学目标】
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,体会小作者对妈妈的爱。
3.激发学生对妈妈以及全家人的感激之情。
【教学难点】
在品读相关词句中体会小作者对妈妈的爱。
【课时安排】 第二课时
【教学过程】
一、复习,导入新授
教师导入,检查字词。
二、诵读,感悟文本
1.请学生有感情地朗读课文,教师提出朗读指导。
2.思考:睡梦中的妈妈有哪些特点呢?
三、研读,深入文本
(一)品读第二自然段
1.教师指名反馈:从哪些词句中能感受妈妈“真美丽”呢?(抓形容词,感受妈妈“真美丽”)
2.学生深情诵读,教师小结。(指导学生读出“妈妈真美丽”)
(二)品读第三自然段
1.教师指名反馈:从哪些词句中能感受妈妈“好温柔”呢?
2.学生深情诵读,教师小结。(指导学生读出“温柔”的感觉)
(三)品读第四自然段
1.小组合作交流:从哪些词句能感受到妈妈“好累”?
2.学生深情诵读,教师小结。(指导学生读出“好累”的感觉)
四、诵诗,课堂小结
1.教师拓展
请学生欣赏PPT图片,勾联学生生活实际,指名学生交流:妈妈平时是如何呵护关心自己的,你想对妈妈说些什么心里话?
2.诵读诗歌,教师总结
板书设计:
7 妈妈睡了
真美丽 妈妈
好温柔 爱
好累 我
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