资料摘要
教案教学目标1、会读会写“读读写写”的词语。2、理解有些词语的意思。3、掌握部分词语的近义词。教学重难点:正确规范的书写词语。教学时间; 一课时教学过程: 一 引入新课1、同学们,本单元四篇课文的学习已经结束了。今天,我们将对本单元的词语做一个盘点,看看同学们收获了什么。二 学习新课1、学生试
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词语盘点PPT专用教学设计内容
未知
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关键词:词语盘点PPT专用教学设计内容
正文
教
案
教学目标
1、会读会写“读读写写”的词语。
2、理解有些词语的意思。
3、掌握部分词语的近义词。
教学重难点:
正确规范的书写词语。
教学时间; 一课时
教学过程: 一 引入新课
1、同学们,本单元四篇课文的学习已经结束了。今天,我们将对本单元的词语做一个盘点,看看同学们收获了什么。
二 学习新课
1、学生试着自读词语,不会的用笔圈出来。(生读,师巡视)
2、检查自读效果,指点读音不准的词语,教读学生不会的词语。
3、全班一起读。
4、开火车读。
5、理解下列词语的意思:
军令状 无价之宝 完璧归赵
攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 神机妙算
6、用这些词语练习说话。
7、说说以下词语的近义词:
召集
( ) 商议( ) 允诺
( ) 推辞( )
能耐( ) 诸位( ) 迟延
( ) 探听( ) 支援
( ) 同心协力( ) 8、找一找。
用笔画出你认为同学们容易写错的字
9、再读词语
开火车读
抽读
10、练习书写
写之前,先观察字形结构,然后,认真书写,写出汉字的美!
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关于本教案的常见问题
Q:词语盘点PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。