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习作《学写发言稿》教学设计习作目标:1.体会发言稿在生活中的作用,学会写发言稿。2.学会提炼重点词画思维导图,学习运用思维导图审题,列写提纲。3.发言稿主题明确,内容具体,感情真实,语句通顺。习作重难点:1.明确发言稿的格式。2.选材主题明确,内容层次清楚,语句精炼。3.运用思维导图将习作要求条理化

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习作名师教学视频(文字实录)

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习作《学写发言稿》教学设计

习作目标:

1.体会发言稿在生活中的作用,学会写发言稿。

2.学会提炼重点词画思维导图,学习运用思维导图审题,列写提纲。

3.发言稿主题明确,内容具体,感情真实,语句通顺。

习作重难点:

1.明确发言稿的格式。

2.选材主题明确,内容层次清楚,语句精炼。

3.运用思维导图将习作要求条理化,将习作思路明晰化。(课堂难点)

习作准备:教学课件

教学过程:

一、导入

1老师给大家带来一些成语和名句,请同学们读一读,这些成语和名句和什么有关?

2小结:俗话说,“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒。”,语言就是这样奇妙。凡是精炼,幽默生动的语言都是充满了艺术的魅力。

二、明确习作内容和要求 1请大家把书翻到64页,读第一自然段,看看我们这次的习作内容是什么?

(板书:学写发言稿)

2发言稿也是讲究语言艺术的常用应用文。

3什么是发言稿? 4写发言稿有什么要求呢?请同学们读第三自然段,用波浪线画出习作要求。

三、佳作引路,学习写法。 1、下个月我们班要改选班干部,准备让大家竞选演说。每人要准备一份发言稿。请你想想,写发言稿的时候要写进哪些内容?

2、为帮助大家写好发言稿,老师特意搜集了一篇发言稿,请同学们读一读,议一议,这篇习作在写法上有什么特点?(PPT《竞选班长发言稿》)

3、学生议论发言(板书:开头-称呼、问候 中间-表明自己的观点A、观点鲜明B、条理清楚C、语言简洁明快:

结尾-祝语、致谢)

4、PPT出示改选班干部有以下职务: 请问,在我们的班委、中队委中,你最希望担任的职务是什么?

怎样才能让同学们相信你,投你宝贵的一票呢?谁来说说?

四、学生动笔写一写

五、评议修改习作。

板书设计:

学写发言稿

开头-称呼、问候 中间-表明自己的观点

A、观点鲜明B、条理清楚C、语言简洁明快:

结尾-祝语、致谢

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关于本教案的常见问题

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