12 坐井观天教学设计(教案)｜教案在线预览

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《磁铁玩具》习题株林镇中心小学:丁玲设计意图:1、题量虽然多,但是需要填写的答案非常简单。学生做起来轻松,容易获得成就感,培养爱科学的兴趣。2、题目重点是在学生做的过程中通过读题了解到磁铁原理的广泛运用,加深理解,拓宽知识面。3、习题分为两部分,第一部分是知识理解,第二部分是通过留心观察找寻磁铁在生

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所属课文：12 坐井观天

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2018-05-30 08:19:00

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学校：蕲春县赤东镇明德小学

12 坐井观天教学设计(教案)

未知

2018-05-30 08:19:00

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关键词：12 坐井观天教学设计(教案)

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《磁铁玩具》习题

株林镇中心小学:丁玲

设计意图:1、题量虽然多,但是需要填写的答案非常简单。学生做起来轻松,容易获得成就感,培养爱科学的兴趣。

2、题目重点是在学生做的过程中通过读题了解到磁铁原理的广泛运用,加深理解,拓宽知识面。

3、习题分为两部分,第一部分是知识理解,第二部分是通过留心观察找寻磁铁在生活中的运用,激发学生对科学课的热爱之情。

第一部分

1、磁铁有各种各样的形状,如:

磁铁和槽形磁铁等。

2、磁铁具有一些特殊的性质,被广泛地应用在许多方面,如:

柜、包的磁吸,在铁皮黑板(或白板)上压图片的小磁贴,打靶玩具中的磁铁飞镖。

3、磁铁能吸引铁的性质叫。

4、磁铁隔着一些物体吸铁。

5、我们可以用磁铁识别物体是不是制作的。

7、磁铁能指南北方向:一个能够自由转动的磁铁,静止时一个磁极指南,叫南极,用“S ”表示;一个磁极指北,叫北极,用“N ”表示。

磁铁的同极,

8、

异极相互吸引。

9的性质制成的指示方向的仪器。

10、世界上最早的指南针---司南,是把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向。轻轻转动勺子,当它停止后勺柄总是指向南方,人们称它为“司南”。

11、用指南针定方向的方法:

a、把指南针盒放平,让磁针自由。

b、待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南北方向与磁针指的南北方向一致。

c、对照方位盘确定各个方向。

12、如何确定一个磁铁的南北极?

a、悬挂法:悬挂磁铁使之能自由转动,静止后,指南的一端为,指北的一端为北极。

b、用已知南北极的磁铁去靠近,根据同极相互,异极相互判断磁铁的南北极。

13、存放磁铁时应将两个磁铁的南、北极叠加起来。这样有利于保护磁铁的。 23、磁悬浮列车就是利用“同极相斥同极,异极的磁力悬浮起来的。24、地球是个大磁体,根据磁铁“同极、异极的规律,在地球北极附近是地磁南极,在地球南极附近是地磁北极。

第二部分:

磁铁可以产生磁场,做罗盘,指南针,电磁铁可以用来做电磁起重机,磁悬浮列车,电磁继电器,扬声器,电动机,发电机,话筒... 磁铁的用途很广泛,利用电磁铁,制成运送钢铁的起重机。通电后成为磁性强大的磁铁,所以能吸住笨重的钢铁。放下钢铁时只要切断电源即可。请仔细在身边找找磁铁在你了解的生活的哪些方面运用到了?

关于本教案的常见问题

Q：12 坐井观天教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 坐井观天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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