2 传统节日优质公开课教案｜教案在线预览

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识字2 传统节日教案设计刘文娟教学目标1.会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.引导学生文化了解中国传统文化,激发学生的爱国感情。教学重点1.识记生字词,背诵课文。2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。教学难点1.对传统文化产生热爱和赞美之情。

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 传统节日

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2018-05-25 17:09:00

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学校：云梦县沙河乡中心小学

2 传统节日优质公开课教案

未知

2018-05-25 17:09:00

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关键词：2 传统节日优质公开课教案

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识字2 传统节日教案设计

刘文娟

教学目标

1.会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。

2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.引导学生文化了解中国传统文化,激发学生的爱国感情。

教学重点

1.识记生字词,背诵课文。

2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。

教学难点

1.对传统文化产生热爱和赞美之情。

教学过程:

(一)预热:拍手、齐读小儿歌。

(二)复习已学的生字词。

1.小老师带读。

2.小组比赛读。

(三)激发兴趣,导入新课:中国有一些传统节日,同学们想知道吗?今天,我们就来学习一下这些传统节日,分别都有哪些风俗习惯。

(四)分析课文

出示:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

1.画出句子中春节的活动。(贴窗花放鞭炮)

2.春节里还会有哪些活动?(发压岁钱、贴对联、拜年……)

出示:元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

1.元宵节的风俗有:吃汤圆,看花灯,猜灯谜。

2.“人如潮”是什么意思?

出示:清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

1.讲述清明节的习俗,及“先人墓前去祭扫”所表示的含义。

出示:过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

1.“粽子艾香满堂飘”,从这句话你看出了什么?(端午要吃粽子,插艾草)出示:七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。

1.讲述七夕的来历,以及乞巧的含义。

2.理解“会鹊桥”的意思。

出示:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

1.中秋节的风俗:吃月饼,赏月。

2.为什么中秋节的时候我们要回爷爷奶奶、外公外婆家?(合家团圆)

3.中秋节的时候月亮是什么形状的?

出示:重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

1.为什么叫做“重阳”节?

2.重阳节有习俗有哪些?(踏秋、赏菊、登高)

3.“要敬老”这句话怎么理解?

出示:转眼又是新春到,全家团圆真热闹。

1.春节是全家团圆的节日,今天学习的这么多传统节日还有哪一个节日也是全家团圆的节日?(中秋节)

五、总结全文。

今天我们认识了许多的传统节日,这是我们的历史财富,希望同学们能珍视我们的财富,热爱我们的传统节日。

六.完成课后练习。

关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 传统节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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