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课的任务：1、提出武术课程的有关要求2、学习新编武术操（第一~二节）教学内容与要求时间次数组织教学组织：武术训练房教法：语言法组织：四列横队，两臂距离散开集体进行。教法：①口令法；②领做法；③提示动作要领。组织：四列横队，集体进行。教法：①完整示范动作；②分解讲解每一个动作；③领做；④学生完整进行练
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1.正踢腿优秀课堂实录
未知
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关键词：1.正踢腿优秀课堂实录
正文
课的任务：
1、提出武术课程的有关要求
2、学习新编武术操（第一~二节）
教
学
内
容
与
要
求
时间
次数
组
织
教
学
组织：武术训练房
教法：语言法
组织：四列横队，两臂距离散开集体进行。
教法：①口令法；
②领做法；
③提示动作要领。
组织：四列横队，集体进行。
教法：
①完整示范动作；
②分解讲解每一个动作；
③领做；
④学生完整进行练习。
组织：两列横队
教法：语言法
一、准备部分
（一）组织教学：整队集合，清点人数；
师生问好。
2′
（二）介绍武术课的基本要求：
1、提出上好武术课程的要求。
2、介绍本学期的学习内容与任务，学生
明确应掌握的技术及理论知识要求。
要求：整队快、静、齐；学生明确教学的
内容与任务。
10′
（三）准备活动
1、徒手操：
①头部运动②肩关节
运动③腰部运动④
膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动
2、压腿、压肩：
二、基本部分
1、学习新编武术操（第一~二节）
要求：动作路线清楚，方法正确，熟悉动
作名称与动作要领。
25′
三、结束部分
3′
1、整队讲评
2、布置课外作业
3、师生告别，宣布下课。
课的任务：
学习武术基本功（1）
复习新编武术操（第一~二节）
教
学
内
容
与
要
求
一、准备部分
（一）组织教学：整队集合，清点人数；师生问好。
（二）准备活动
时间
次数
组
织
教
学
组织：武术训练房
教法：语言法
组织：四列横队，两臂距离散开集体进行。
教法：①口令法；
②领做法；
③提示动作要领。
组织：四列横队，集体进行。
教法：
①完整示范动作；
②分解讲解每一个动作；
③领做；
④学生完整进行练习。
组织：两列横队
教法：语言法
2′
1、徒手操：
①头部运动②肩关节运动③腰部运动④
膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动
要求：动作幅度由小到大，动作舒展。
10′
2、压腿、压肩：
要求：学生充分做好准备活动，提高肌肉
的兴奋性，避免训练过程中受伤。
二、基本部分
1、学习武术基本功（1）
正踢腿
一腿直立，另一腿挺膝勾脚向前上踢起，
直至额前或鼻尖，力达足尖。
25′
要求：头正、身正、腿正，抽胯，支撑腿
踩实
2、复习新编武术操（第一~二节）
要求：动作路线清楚，方法正确，熟悉动
作名称与动作要领。
三、结束部分
1、整队讲评
3′
2、布置课外作业
3、师生告别，宣布下课。
课的任务：
技术评定
教
学
内
容
与
要
求
一、准备部分
（一）组织教学：整队集合，清点人数；师生问好。
（二）准备活动
时间
次数
组
织
教
学
组织：武术训练房
教法：语言法
组织：四列横队，两臂距离散开集体进行。
教法：①口令法；
②领做法；
③提示动作要领。
组织：四列横队。
教法：两名学生一起进行
组织：两列横队
教法：语言法
2′
1、徒手操：
①头部运动②肩关节运动③腰部运动④
膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动
要求：动作幅度由小到大，动作舒展。
10′
2、压腿、压肩：
要求：学生充分做好准备活动，提高肌肉
的兴奋性，避免训练过程中受伤。
二、基本部分
技术评定
25′
三、结束部分
3′
1、整队讲评
2、布置课外作业
3、师生告别，宣布下课。
文档信息
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- 上传时间： 2018-03-29 15:21:00
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