第4课瓜果飘香第二课时教案｜教案在线预览

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对应课文《第4课 瓜果飘香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《瓜果飘香》教学设计单位课题教学目标鸡东县红星小学教者瓜果飘香高智英学科课型美术造型表现1.知识与技能——认识和了解瓜果的基本形状、色彩及其特点，体验造型及色彩的表现力。2.过程与方法——初步了解观察性绘画的基本方法。3.情感与价值观——增强学生亲近生活、热爱生活、表现生活

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课瓜果飘香

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2018-05-22 07:43:00

来源学校

学校：鸡东县红星小学

第4课瓜果飘香第二课时教案

未知

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关键词：第4课瓜果飘香第二课时教案

正文

《瓜果飘香》教学设计

单位

课题

教学目标

鸡东县红星小学

教者

瓜果飘香

高智英

学科

课型

美术

造型表现

1.知识与技能——认识和了解瓜果的基本形状、色彩及其特点，体验造型及色彩的表现力。

2.过程与方法——初步了解观察性绘画的基本方法。

3.情感与价值观——增强学生亲近生活、热爱生活、表现生活的热烈情感。

教学重点

教学难点

教学程序

1.课前准备

2.情境创设

有效导入

3.方法探究

有效构思

4.设计表现

有效创作

掌握不同水果的基本形状、特点及其绘画方法。

利用原色与间色的关系，为水果涂色。

时

间

2 13

教学内容

（1）

查找资料，制作课件

（2）

师生互动

（1）通过视频歌曲导入

（2）揭示课题

（1）欣赏图片，分析、理解水果的基本形状

（2）微课讲解示范水果涂色

主要教具

课件

范例等

教师活动

应用技能

（空白点）

学生活动

学习方法

步入学习情境

激发情趣导入

欣赏、交流

引

导

启发式谈话

讨论、解疑感受研究性学习

15 （1）通过对比欣赏作品，引导学生理解掌握水果拼摆方法。

（2）总结出：绘画水果时先画出水果的外形接着进行修改，再利用三原色与三间色为水果涂色。

（3）学生自由创作作品。

引导发现法

对比法

展示法

合作法

探究性学习

自主学习

5.展示交流

有效评价

6.审美回归

有效延伸

板书设计

4 1 （1）小组成员上台展示介绍自己的作品。

（2）评价作品（学生互评、教师点评）

感受美，提出倡议，多吃水果保健康。

激思

巡回辅导

引导

延伸结束

发散思维

轻松创作

感受美

思维拓展

4.瓜果飘香

外形

水果拼盘比赛作品展

颜色

最佳奖项

关于本教案的常见问题

Q：第4课瓜果飘香第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课瓜果飘香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第4课瓜果飘香第二课时教案