18. 请你告诉我教学设计及教案分析

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2018-05-29 15:00:00
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18. 请你告诉我教学设计及教案分析

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关键词:18. 请你告诉我教学设计及教案分析

正文

第18课 请你告诉我

课型:

新授课

教学目标:

1、学生通过对儿童绘画作品的欣赏,能初步分析作品的好坏,

2、能将优秀作品的观点运用到自己的绘画作品中来,画出一副有个性的创作作品。

3、培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。 教学重点:

如何评价儿童画的好与坏。

教学难点:

如何将理论运用到实际当中。

教具准备:

儿童画几幅、幻灯片

教学过程:

一、课件展示图片:

1、先不发表意见,静静的观赏老师放的幻灯片。

2、可以小声议论,你最喜欢哪一幅画,向你的同桌说一说你喜欢的理由。

3、指名回答:你最喜欢哪一幅画,为什么?

4、小结:刚才我们看了很多儿童作品,同学们对作品的喜爱程度也不尽相同,有的喜欢颜色鲜艳的,有的喜欢想象力丰富的,有的喜欢颜色比较协调的,还有的喜欢新颖独特的,这些理由都非常充足,也很正确。

二、评价一幅好的儿童画的方法:

1、从绘画内容来看:儿童画的内容主要是表现儿童的生活学习玩乐,以及他们的所见所闻,只要是健康向上的都是好作品,

2、从绘画方法来看:儿童画的绘画方法有很多,如彩色水笔画、蜡笔

画、水粉画、蜡笔水彩画、纸板画、线描画等等,这些不同的画种不但丰富了儿童的表现力,而且也拓宽了儿童的视野,一些无意中产生的肌理效果为画面增添不少看点。

3、从构图的视角来看:有的画得大构满图,有的画得有前后空间感,都可以。只要交代清楚了画面的主体和客体的关系就行了。

三、欣赏几张儿童画

1、欣赏不同画种给人的不同感受

2、欣赏画面表现的不同内容,看是不是与我们的生活密切相关,有的是不是我们也曾经经历过。

3、找一找自己喜欢的画,说一说喜欢的理由。 四、课堂小结

作业布置:

根据所学内容画一幅自己的作品。

板书设计:

课后反思:

课题:

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来自:学校:鹤壁市淇滨区嵩山小学

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