4.脚底接地滚球教学目标设计｜教案在线预览

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足球脚内侧传球教案授课班级教学内容3.3学生人数36授课时间3. 13 授课教师周建脚内侧传接地滚球知识目标：90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。技术技能目标：70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。教学目标情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2026-09-22 06:17:38

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学校：成都市双流区金桥小学

4.脚底接地滚球教学目标设计

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2026-09-22 06:17:38

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关键词：4.脚底接地滚球教学目标设计

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足球脚内侧传球教案

授课班级

教学内容

3.3

学生人数

授课时间

3. 13 授课教师

周建

脚内侧传接地滚球

知识目标：90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。

技术技能目标：70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。

教学目标

情感目标：利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

教学重点

教学难点

教学过程

触球部位、传球腿的动作（包括后摆、前摆、击球、击球后的随球动作）

支撑脚正对传球方向、踢球腿外旋 90 度及传球力度

教学内容

组织教法

运动负荷

时间

强度

● ● ● ● ● ● ●

▲

开

始

部

分

1 整队报告人数。师生问好

2 宣布本次教学的内容和目标

3 安排见习生课堂练习

分

钟

热

身

部

分

1．两列纵队，绕球场慢跑

2．关节活动操

3．游戏：叫数追赶

方法：分成人数均等的两组，两人一组对应站在中线两边，听教师报数后在区域内进行追或逃

组织:

四列横队，成体操队形站立。

要求:

动作认真，集中注意力，充分热身

分

钟

1 学习:脚内侧传球

动作要领：

正面直线助跑最后一步稍

大，支撑脚踏在球的侧方

10—15 厘米处，足尖正对

传球方向，膝关节微曲。

与此同时摆动腿以髋关节

为轴，大腿带动小腿由后

向前摆动，同时髋关节、

膝关节外展，足尖翘起，

脚掌与地面平行，用脚内

侧击球的后中部。踢球时

踝关节紧张，足跟前基

本

部

分

1、教师示范 1遍

2、动作讲解

（队列如下）

● ● ● ● ● ●

●

● ● ● ● ● ● ●

▲

分

钟

送，

两臂配合协调摆动。

2 学习停球

动作要领：

当球运行当自己控制范围

的时候，用脚踩住足球，

上身前倾，两手打开保持

平衡，始终把足球压停在

自己身下的中心。

● ● ● ● ● ● ●

3、完整练习

（两人一组进行练习，

3 传抢球练习

（1）教师讲解练习的方法和规则

教师进行指导）

（2）对学生进行思维进行拓展，4、组织人数均等的诺干个小要求学生思考最好的传球与抢断组

方法

（3)来回巡查，对学生练习进行指导，出现问题及时纠正

方案：

五人一个小组，四人传球一人断球，分场地进行练习

（4）观察对比同学之间的动作优劣

（5）总结结果:

传球的最好时机

抢断球最好的技巧与方法

在轻松愉快的练习中提高技术.

规则：

（1）按教师分组进行练习

（2）传球过程中避免失误，抢断球的同学积极主动，抢到球的同学换回到传球队伍中，根据分组，到指定场地活动

1、全班同学互相帮助，达到练习的效果

2、学生自评互评教师点评

3、下课，收还器材

两人一组，互相放松

分

钟

结

束

部

分

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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