1.春天来了优秀教案｜教案在线预览

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《春天里来了》教学设计教学目标: 1、观察春天的特征，了解天气、动物、植物的变化，学会根据季节的变化照顾自己的生活。2、爱自然，愿意投入到大自然中，再美好的春季里感受大自然的美好和神奇，激发学生探究的兴趣和愿望。教学重点: 在春天里天气、动物、植物的变化。教学难点：亲近大自然，感受大自然的美。教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.春天来了

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2018-04-28 07:59:00

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学校：朝阳市双塔区光明小学

1.春天来了优秀教案

未知

2018-04-28 07:59:00

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关键词：1.春天来了优秀教案

正文

《春天里来了》教学设计

教学目标: 1、

观察春天的特征，了解天气、动物、植物的变化，学会根据季节的变化照顾自己的生活。

2、

爱自然，愿意投入到大自然中，再美好的春季里感受大自然的美好和神奇，激发学生探究的兴趣和愿望。

教学重点:

在春天里天气、动物、植物的变化。

教学难点：

亲近大自然，感受大自然的美。

教学过程

一、

创设情境，谈话导入

老师给大家带了一个好消息，春天来了。

（板书课题：春天来了）

是谁给我们送来了春天的消息？春天藏在哪里了？我们一起来找春天。（出示课件）

小组的同学互相交流找一找：谁送来春天的消息？

（交流汇报）

二、

寻找春天里的变化。

1、我们去哪里找春天呢？（出示课件）说说在春天里天气、植物、动物和人们都有哪些变化。

学生回答，汇报

（板书：在大自然中）

三、

感受春天的美

1、人们喜欢春天，赞美春天。你收集到了哪些描写春天的词语，古诗词，和大家交流一下你的收获。

学生交流汇报

（板书：在文字中）

（出示课件，欣赏古诗和散文朗诵）

2、在歌曲中也能体会到春天的美。

大家都会唱哪些描写春天的歌曲呢？

指名唱一唱

（出示课件：欣赏歌曲《春天来了》）

3、春天在我们每个人里

（板书：在我们心中）

（出示课件：用我们手中的画笔，描绘一幅春天美丽的画卷）

四、

学生完成作品，展示交流

（板书：美丽的画卷）

五、

总结

感谢春天，给大地换上了缤纷的衣裳；

感谢春天，带给人们美好的希望。

我们爱春天！

关于本教案的常见问题

Q：1.春天来了优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.春天来了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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