3.一年之计在于春教案设计

《时光一去不复返》教学设计

主题活动目标：

1.知道时光一去不复返，要珍惜时间。

2.在日常生活中从不浪费时间做起，乐于做一个珍惜时间的人。

教学重点难点：

1.

教学重点：懂得珍惜时间的重要性，初步理解“一年之计在于春”的含义。

2.

教学难点：学生理解时光一去不复返的意义，从生活的点滴做起，做一个节约时间的好少年。

活动过程：

一、

激趣导入：

1.

教师计时一分钟，放一段优美的音乐，让孩子闭上眼睛感受并猜一猜这是多长时间。

（让学生直观的、静静的感受一下一分钟到底有多长）

2.

引导学生谈一谈：你觉得一分钟可以完成什么？

（学生根据刚刚了解的一分钟时长，说一说一分钟能做哪些事情。）

3.

同学们说了这么多，我们来验证一下一分钟到底能做什么吧！

（1）

找一名同学跳绳，大家数一数一分钟能跳多少个。

（2）

一名同学拍球，看看一分钟能拍多少下。

二、引入新课：

1.师生交流：一分钟我们可以做这么多事情，大家想看看老师一分钟做了什么事情吗？

出示课件：一分钟的打字视频。

师小结：对于医生一分钟或许可以挽救一条生命，对于消防员一分钟或许可以及时扑灭火灾，减少不必要的经济损失，对于交通警察，一分钟或许可以疏散一个拥堵的交通路口……原来我们一分钟可以做这么多事情，大家想一想，那五分钟呢？一节课的四十分钟我们能做多少事情呢？

（学生畅谈，教师点评）

2.过渡：对于我们来说，时间是多么的珍贵啊，可是也有一些白白浪费时间

的现象，老师这里有一个小故事，我们来看看吧！

（出示课件：“寒号鸟”的故事，小组为单位演一演这个小故事）

提问：通过读并表演这个“寒号鸟”的故事给了你什么启示？我们二年级的小学生应该怎么做呢？

3.引入名言警句

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

光阴好，光阴好，我们读书要趁早。

师总结：时间对于每个人都是公平的，它从不偏袒任何人，不会多给谁一分，也不会少给谁一秒，但时间也是残酷的，它从来不会等待任何人，也不会调头行使。我们每个人的青少年时期如同我们生命的春天，是我们人生的开始，只有我们在此时做好计划，抓紧时间，付出努力才能有所收获。老师相信经过刻苦的努力，你们都会取得丰收的成果！

《时光一去不复返》教学设计

单位：沈阳市于洪区闸上小学

姓名：张丽新

时间：2018.03.30