第12课　装饰瓶ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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装饰瓶泰州市胡庄中心小学刘平一、教学目标：1．通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。2．初步掌握瓶子的装饰手段和方法，并能运用到生活中，在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。3．通过学习，使学生们能够保护环境，热爱生活，树立正确的审美观，提高审美能力。二、教学重难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第12课　装饰瓶

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2018-04-17 08:55:00

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学校：泰州市胡庄中心小学

第12课　装饰瓶ppt课件配套教案内容

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装饰瓶

泰州市胡庄中心小学

刘平

一、教学目标：

1．通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，培养学生的想象力和设计能力。

2．初步掌握瓶子的装饰手段和方法，并能运用到生活中，在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。

3．通过学习，使学生们能够保护环境，热爱生活，树立正确的审美观，提高审美能力。

二、教学重难点：

运用多种方法和手段对瓶子进行装饰，培养学生的想像力、设计装饰能力。

三、教学准备：

多媒体，装饰瓶范作，各种瓶子、剪刀、双面胶、彩色卡纸、毛线等工具。

四、教学过程：

（一）情境导入

1．出示两只空瓶，问学生平时是怎么处理？

2．师：瞧！老师是怎么处理的。

3．揭示课题：今天我们就一起来装饰瓶。

（二）分析瓶子外形和材质

1．分析瓶子的外形

继续观察刚才的两只空瓶子，它们的外形有什么区别？

2．分析瓶子的材质，师请一个小朋友上前来摸一摸，有什么感觉，看看是什么材料做的？

3．你们还见过有哪些材料做成的瓶子呢？

师小结

（二）欣赏，了解材料，分析主题、形式和方法

1．分析主题

来欣赏一组精彩的装饰瓶吧，请小朋友们说一说，你比较喜欢哪一个？为什么？

2．通过对比，引导学生发现装饰的形式：内部装饰和外部装饰

3．下面请小朋友们打开课本第12课：装饰瓶，30、31页。

欣赏课本中的作品，说说这些作品都用了哪些材料和方法？（画、剪、贴、填、绕）

小朋友们观察的真仔细，分析的很到位。这些方法都是单独出现的吗，可不可以两种方法或更多种一起使用呢，课本中有吗，请把它们找出来。

生说多种方法

（三）师示范如何装饰瓶子

分析了这么多，小朋友们你们知道怎么装饰瓶子了吗？回到黑板，帮助学生回忆制作步骤（想

用

选）

小技巧：1.毛线缠绕方法

2.重复的形的剪法

（四）学生作业，师巡回指导。

小朋友们想试一试吗？先欣赏一下其他小朋友的作品吧。

作业：1.给空瓶子换个新造型，制作一个独一无二的装饰瓶。

2.可以自己做，也可以两人合作。

（五）作品展示

师：每组选一件作品上来展示一下，说说你的创意，其他小朋友有更好的建议吗？

老师评讲

（六）拓展小结

1．走进博物馆

2．小结

板书设计：

装饰瓶

想

主题：人物、动植物、几何形、物品……

选

形式：内部装饰、外部装饰

用

方法：画、剪、贴、填、绕、

关于本教案的常见问题

Q：第12课　装饰瓶ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课　装饰瓶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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