资料摘要
10、《日月潭》教学设计青龙第四小学刘辉一、教材分析《日月潭》部编版语文二年级上册第四单元的一篇讲读课文。日月谭是我国台湾省的代表性风景名胜。课文共有五个自然段。每个自然多则两三句话,少则一句话。篇幅虽短,但写清了日月潭的位置、形状、名称的由来,描绘出了日月潭的秀美风光。尤其以清晨与中午两个物写镜头
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10 日月潭ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:10 日月潭ppt配套的教案及板书设计
正文
10、《日月潭》教学设计
青龙第四小学刘辉
一、教材分析
《日月潭》部编版语文二年级上册第四单元的一篇讲读课文。
日月谭是我国台湾省的代表性风景名胜。课文共有五个自然段。每个自然多则两三句话,少则一句话。篇幅虽短,但写清了日月潭的位置、形状、名称的由来,描绘出了日月潭的秀美风光。尤其以清晨与中午两个物写镜头来展示日月潭的迷人风姿,令人陶醉其中、流连忘返。
二、教学目标如下:
1、学会9个生字,掌握学习生字的方法。会写1个生字,结合
12个要求写的生字的特点,掌握避免写错字的方法。
2、会有感情的朗读词、句、课文的过程中体会日月潭风光秀美。有热爱宝岛台湾,赞美自己家乡的热情。
三、教学重难点:
重点;学会9个生字,掌握学习生字的方法,会写1个生字,掌握避免写错字的方法。
难点:会有感情的朗读词、句、课文的过程中体会日月潭风光秀美。
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