资料摘要
《云房子》教案教学目标:1、仿写句子。2、能正确使用形容词。教学重难点:1 、仿写句子。课时:第三课时教学过程:一、导入(复习导入)1、师:昨天我们学习了《云房子》这篇课文,谁还记得云房子是什么做的?二、朗读全文,回顾课文内容1、云房子是谁造的?2、都有什么样的云房子?3、造好云房子后小鸟们都在干什
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:16 云房子
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 140
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 21:38:00
- 来源学校
- 学校:海口市琼山区第六小学
16 云房子课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:16 云房子课时教案
正文
《云房子》教案
教学目标:
1、仿写句子。
2、能正确使用形容词。
教学重难点:
1 、仿写句子。
课时:第三课时
教学过程:
一、导入(复习导入)
1、师:昨天我们学习了《云房子》这篇课文,谁还记得云房子是什么做的?
二、朗读全文,回顾课文内容
1、云房子是谁造的?
2、都有什么样的云房子?
3、造好云房子后小鸟们都在干什么?
4、云房子怎么不见了?
三、练习说、写句子
1、师:云房子被大风吹没了,小鸟们可不开心了。我们快来帮助小鸟造一造房子吧!
2、请大家拿出昨天在家画好的云房子,再介绍一下自己设计出来的云房子?
3、展示学生作品。
4、用“有的像……有的像……还有的像……”句式练习说话。
5、仿写第一句话。
6、展示句子
四、加形容词练习说、写句子
1、看来给小鸟造房子的任务是难不倒大家了,老师再给大家一个更难的任务!小鸟们有了房子,可是房子还不够漂亮,请大家来美化一下小鸟的房子吧!(出示有关句子)
2、句子中的“很高”“成片”是什么词?
3、我们可以从哪些方面来形容云房子?
4、指名说一说与颜色、样子有关的词语。
5、课件展示与颜色、样子有关的词语。
6、练说“有……的……有……的……”
7、仿写第二句话。
8、展示学生作品。
五、扩展
1、生活中我们会发现很多事物像另一种事物,比如……(出示有关图片)
2、练说“……像……”“……的……像……”句式。
3、完成第三、四句话。
六、小结
天上的云各种各样,等着我们去发现,去想象。平时,我们可要做个有心人,多多注意观察周围的事物,你一定会发现许多更有趣的事情。
板书:
16、云房子
多种多样
一、完成句子
1、云房子造好了,有的像__________,有的像____________,还有的像____________。
2、云房子造好了,有__________的___________,
有___________的_____________,云房子真漂亮!
3、___________像______________。
4、__________的__________像______________。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 21:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 140
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_15387
来自:学校:海口市琼山区第六小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:16 云房子课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《16 云房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。