资料摘要
第一单元词语盘点教学设计教学目标:1.认读第一单元的生字、生词2. 能够准确的朗读四篇课文3.通过查字典弄懂课文中的重点词语的意思4.初步掌握课文的主要内容,理清课文的层次教学过程一、词串教学本单元的20个生字,教师注音且每字组一个词,学生挑战读、记,在极短的时间内识字、组词。二、词语过关1、出示词
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词语盘点ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:词语盘点ppt配套的教学设计方案
正文
第一单元词语盘点教学设计
教学目标:
1.认读第一单元的生字、生词
2. 能够准确的朗读四篇课文
3.通过查字典弄懂课文中的重点词语的意思
4.初步掌握课文的主要内容,理清课文的层次
教学过程
一、词串教学
本单元的20个生字,教师注音且每字组一个词,学生挑战读、记,在极短的时间内识字、组词。
二、词语过关
1、出示词语盘点的读读写写、读读记记中词语,学生分组闯关。小组内两两读词,错读三个以上者不过关。
2、全班开火车读,读错者不过关。
三、主题背诵
1、利用本单元的四字成语,集中出示成语,快火车读——小组读——一分钟速背——展示背。
2、出示语文园地的两首诗,三分钟背诵。
每人一句全班开火车背。
四、学写生字
1、认读生字,读生字并组词。
2、写生字,每字两遍。
五、正确朗读课文
小组内两两互查,任选一篇课文的某一段,凡错三处以上者为不过关。朗读课文中优美的段落(见课件)
六、知内容
1、按提示,说出课文的主要内容
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。