22 小动物过冬ppt课件配套教案内容

《小动物过冬》第二课时

一、复习导入

1、这节课我们继续学习《小动物过冬》。齐读课题

2、在学习课文之前,我们先来闯一闯词语关,热热身。

(1)出示重点字词,学生认读。

(2)去掉拼音,开火车读。

跳舞商量暖和相见哥哥妹妹接着刮起来

3、上节课我们认识了哪三个小动物呀?(生叫名字,师板书)

二、学习课文

(一)第一段

1、这三个小动物是什么关系呢?(好朋友)

2、你从哪段看出来它们是好朋友?(出示第一段)指名读

3、这一段哪些地方能看出来它们是好朋友?(常常、快乐)

4、它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。同学们能给“常常”找个近义词吗?(经常、时常)

5、同学们,你们常常和好朋友在一起干什么?能仿照第一段用这个句子说一说吗?(出示课件)

我和是好朋友,我们常常在一起,日子过的很快乐。

例:我和某某是好朋友,我们常常在一起唱歌做游戏,日子过的很快乐。

我和老师是好朋友,我们常常在一起唱歌学习,日子过的很快乐。

6、指导读第一节:

和好朋友在一起可以做那么多事,你们觉得开心吗?(开心)一起来读出开心的感觉。

齐读。

(二)第二段

1、老师听出来了,他们是那么快乐!然而快乐的时光走的那么快,转眼间,秋天到了。(课件出示动画:秋风吹,树叶落。)

2、你看到了什么?听到了什么?(出示第二段第一句)指名读

你把“渐渐”这个词读得慢慢的,能说说为什么这样读吗?(因为秋天是慢慢的到来的,天气是慢慢变冷的。)说的真不错,所以我们要把“渐渐”读的慢一点,谁再来试试?指名读,齐读。

3、秋风刮起来,天气渐渐凉了。三个好朋友又在干什么呢?(商量过冬的事)出示第二段第二句,指名读。

“商量”是什么意思?一个人能不能商量?(商量就是围绕一件事,大家各自发表自己

的看法。)课文中是谁在商量?(出示三个小伙伴)

(三)第三段到第七段

我们已经和他们成为好朋友了,想不想和他们聚到一起商量商量?自读第三段到第七段,读完后用你们端正的坐姿告诉我。

A、燕子

1、小燕子是怎样过冬的呢?(飞到南方去)

小燕子准备到南方去过冬了,它是怎么说的,谁来读一读?(出示第三段)指名读 2、你们听明白了吗?小燕子为什么要到南方去过冬?(随着学生的回答圈点:暖和很多虫子)

3、看来,小燕子只能到南方去过冬了,因为到了冬天,北方到处是皑皑的白雪,而南方呢?看!(出示春天图)春天多美呀,你看到了——(看图说话)对呀,温暖的春天来到了,美丽的花儿竞相开放,这就是——春暖花开。

4、像小燕子这样,秋天飞到南方过冬,春天再飞回来,这样的鸟儿叫候鸟,这样的行为就是迁陟,你还知道哪些鸟也和小燕子一样过冬吗?(大雁、野鸭、丹顶鹤)

B、小青蛙

1、小燕子要避开寒冷的冬天,飞到南方去过冬。那他的好朋友小青蛙是怎么过冬的呢?我们来看看小燕子是怎么问小青蛙的?(出示第四段)指名读

2、“你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么飞到南方去呢?”是什么意思?

燕子想:青蛙哥哥和我一样是吃虫子的。我可以飞到南方去,可它却不能!现在虫子快要没有了,它怎么过冬呢?他的心里真着急!怎么读才能把小燕子的着急读出来!(指名读)

3、从小燕子的着急中我们感受到了什么?(它对青蛙的关心!)青蛙是怎么回答小燕子的呢?(出示第五段)指名读(1)有个词语谁能读好:吃得饱饱的

吃得饱饱的是什么样子呢?你能来做个动作吗?谁能读好这个词语?

(2)青蛙吃得饱饱的钻到泥土里,好好的睡上一大觉,真舒服呀!(谁来把这个词语读好呢?好好睡上一大觉)

(3)你能一边来做动作一边来读这句话吗?(指名读)

(4)一觉醒来,青蛙准备干什么呢?(指名生说)

5、像青蛙这样躲在洞里睡觉,等来年春天再醒过来的过冬方式叫“冬眠”。还有哪些动物也是冬眠的?(蛇、狗熊)

C、小蜜蜂

1、知道了小青蛙有这么好的过冬方式,燕子放心了。可是还有一个好朋友呢(出示小蜜蜂图片)她又会用怎样的语气问蜜蜂妹妹呢?(关心、着急、急切)(出示第6段)指名读

3、燕子姐姐这么着急,哪只小蜜蜂来回答燕子姐姐?(出示第七段)指名读

4、他采了多少蜜?藏在什么地方?能够吃多少时间?

5、小蜜蜂真勤劳,早做好了准备。这让我想到了《蚂蚁和蝈蝈》,我们还学过两个成语:有备无患,防患未然(齐读)

6、像蜜蜂一样,早早就准备了粮食,把它们藏起来在冬天的时候吃的过冬方式叫“备粮”。还有哪些动物也是这样过冬的?(松鼠、蚂蚁、老鼠)

D、小动物们过冬可真有趣。让我们一起再去回顾一下小动物过冬的方式吧。请一二组当小燕子,第三组做青蛙哥哥,第四组当蜜蜂妹妹。老师来读旁白,我们聚到一起来商量过冬的事。

(四)学习第八自然段

三个好朋友都为自己的冬天做好了打算,(出示第8段)齐读

它们真是好朋友呀,约好了第二年春天还在这相见呢!

第二年春天,三个小伙伴依照去年的约定又聚在了一起,他们一定有好多话想告诉自己的小伙伴呢?大家选择一个自己喜欢的小动物,好好想一想,一会儿请你说一说。

燕子说:····小青蛙接着说:····小蜜蜂又说:····

生:你们好啊,我刚从南方飞回来,那里可美了。可我非常想你们。你们在这里好吗?

生:你们好啊,我在泥洞里睡了一个冬天,还做了一个梦,梦见和你们在一起唱歌跳舞呢!我也很想你们啊!

生:小蜜蜂会说:我在蜂巢里吃着甜美的蜂蜜,想到你们,就留了好多蜂蜜,我今天都带来了,给你们也尝一尝。

三个好朋友还是那样互相关心,他们在一起唱歌跳舞,又过上了快乐的日子。

三、总结升华

通过这节课的学习,我们不仅了解了不同的小动物有不同的过冬方式,还懂得了好朋友之间要互相关心,互相帮助。其实在大自然中,还有许多有趣的现象。只要我们仔细地观察,积极开动脑筋,就会发现很多的奥秘。