4.模拟游戏——争取生存时间教学设计案例

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4.模拟游戏——争取生存时间教学设计案例

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第三单元 4《模拟游戏---争取生存时间》导学案

《模拟游戏---争取生存时间》学案(1课时)

【学习目标】 【活动预设】【导入】

1.我会通过模拟水灾中的逃生和地震中的避难的活动,来巩固水灾中的逃生和地震中的避难的方法。

2.我要加强自我保护意识。(难点)

【学前准备】

一些必要的模拟游戏活动所需的道具。

【学习过程】

学习板块一:模拟地震中避难游戏

1.制定演习规则。

2.根据场景选择逃生方法。

3.说说谁的方法最佳。

学习板块二:模拟水灾避难游戏

1.选择逃生的方法和工具,应该先做什么后做什么?

2.说说谁的方法最佳。 【教学过程】

出示水灾中的逃生的课件,演示水灾发时的情景

3.选出正确的做法。

4.把自己在游戏活动中的感想写在书上。

【课堂检测】

【课堂检测】

1.我们要学会(),这是一项(

2.大水突然来临,我们应该怎么办?

————————————————————————————————————————————————

【学习反思】 【板书设计】【教学反思】

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