4.模拟游戏——争取生存时间教学设计案例
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4.模拟游戏——争取生存时间教学设计案例
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关键词:4.模拟游戏——争�…教学设计案例
正文
第三单元 4《模拟游戏---争取生存时间》导学案
《模拟游戏---争取生存时间》学案(1课时)
【学习目标】 【活动预设】【导入】
1.我会通过模拟水灾中的逃生和地震中的避难的活动,来巩固水灾中的逃生和地震中的避难的方法。
2.我要加强自我保护意识。(难点)
【学前准备】
一些必要的模拟游戏活动所需的道具。
【学习过程】
学习板块一:模拟地震中避难游戏
1.制定演习规则。
2.根据场景选择逃生方法。
3.说说谁的方法最佳。
学习板块二:模拟水灾避难游戏
1.选择逃生的方法和工具,应该先做什么后做什么?
2.说说谁的方法最佳。 【教学过程】
出示水灾中的逃生的课件,演示水灾发时的情景
3.选出正确的做法。
4.把自己在游戏活动中的感想写在书上。
【课堂检测】
【课堂检测】
1.我们要学会(),这是一项(
2.大水突然来临,我们应该怎么办?
————————————————————————————————————————————————
【学习反思】 【板书设计】【教学反思】
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