口语交际：推荐一部动画片优秀公开课教案｜教案在线预览

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口语交际《推荐一部动画片》教学设计利辛师范附属小学汝梦婧教学目标:1.能把自己喜欢的一部动画片介绍清楚,也可以说其中最吸引人的人物和故事片段,做到语速适中。2.做到认真倾听,了解别人的想法。教学重点:向他人推荐自己印象深刻的动画片。教学难点:推荐动画片时注意说话的速度,让别人听清楚;听别人推荐时,要

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所属课文：口语交际：推荐一部动画片

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2018-06-28 10:27:00

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学校：安徽省利辛县师范学校附属小学

口语交际：推荐一部动画片优秀公开课教案

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关键词：口语交际：推荐一…优秀公开课教案

正文

口语交际

《推荐一部动画片》教学设计

利辛师范附属小学汝梦婧

教学目标:

1.能把自己喜欢的一部动画片介绍清楚,也可以说其中最吸引人的人物和故事片段,做到语速适中。

2.做到认真倾听,了解别人的想法。

教学重点:向他人推荐自己印象深刻的动画片。

教学难点:推荐动画片时注意说话的速度,让别人听清楚;听别人推荐时,要认真听,了解别人讲的内容。

教学时间: 1课时

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣

1.今天这节课,我们就来一起聊一聊动画片。(板书:动画片)

2.最近你在看什么动画片呢?说一说。

二、闯关测试,聊动画片

1.我们在说的时候,除了声音要洪亮之外,还要注意说话速度,不能太快也不能太慢,把内容说清楚。(板书:说清楚,中速)

2.看图片说角色。

你喜欢里面的哪个角色?为什么?

(预设:能不能用一两个词语来形容这个角色?)

现场当小记者,采访班上的同学,了解他最喜欢什么动画片,喜欢动画片里的哪个角色。(板书:说角色)

三、尝试推荐,试说情节。

1.把好的东西或事情介绍给别人,就叫推荐。谁愿意试着把你最喜欢看的一部动画片推荐给大家?(板书:推荐一部)

2.师生合作,试说情节。

你最喜欢什么动画片?你为什么喜欢?能说说里面最有趣的地方吗?哪个故事吸引了你?

(板书:说情节)

3.指名,你刚才听清楚了他说的什么吗?明确听的要求。

(板书:认真听。)

四、练习推荐,讲好情节。

3.谁来说说这个片段讲了一个什么情节?

讲情节就是要把事情的起因、经过、结果讲清楚。

指名完整第讲述情节。

你听明白了吗?你觉得他说得怎么样?

四、创设情境,交流推荐

1.两人一组,角色分工,练习推荐。

2.指名小组在全班交流。

(提示:两人见面,先打招呼,注意礼貌。关注学生之间自然的交流情况。) 3.指名学生评价,相互补充。(关注学生听的情况)

五|布置课后作业

请你用今天学到的推荐方法,向你的家人推荐一部动画片。

板书设计:

推荐一部动画片

教学反思

本节课孩子们有兴趣去学,通过一轮一轮的说,已经做到了内容具体,条理清楚。他们在全班汇报时,各抒所见,表达能做到口齿清晰,推荐也是有理有据。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：推荐一部动画片优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：推荐一部动画片》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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