1 吃水不忘挖井人优质课教案｜教案在线预览

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《吃水不忘挖井人》第二课时教学设计执教人:王巧敏(中山市阜沙鹏诚学校)教学目标1.学习课文内容。2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3.初步懂得饮水思源的道理。教学重、难点1.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。2.初步懂得饮水思源的道理。教学过程一、复

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-30 19:50:00

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学校：中山市阜沙鹏诚学校

1 吃水不忘挖井人优质课教案

未知

2018-05-30 19:50:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人优质课教案

正文

《吃水不忘挖井人》第二课时教学设计

执教人:王巧敏(中山市阜沙鹏诚学校)

教学目标

1.学习课文内容。

2.正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3.初步懂得饮水思源的道理。

教学重、难点

1.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

2.初步懂得饮水思源的道理。

教学过程

一、复习导入

1.读课题。

2.小老师领读词语,开火车读词语。

3.读重点句子。

二、朗读课文,整体感知。

1.看到《吃水不忘挖井人》的题目,你有什么想问的吗?

2.带着问题,听老师朗读课文。

①谁不忘挖井人?(乡亲们)

②乡亲们是哪里人?

三、学习第一自然段

1.学生自由朗读第一自然段,画出表示地点的词语。(瑞金城,沙洲坝,江西)

2.说话训练:乡亲们是哪里人?(乡亲们是江西省瑞金城沙洲坝村的人)

3.有一个人在那住过,他是?(介绍***主席)

4.毛主席什么时候在那儿住过?

5.“那儿”指的是哪里?

6.齐读第一自然段。

四、学习第二自然段

1.水可以做什么?(水的重要性)

2.学习小童谣《沙洲坝》,体会沙洲坝是一个缺水的地方。

3.沙洲坝的乡亲们是怎么解决缺水的问题?(乡亲们要吃水怎么办?)

4.齐读第一句话,感受乡亲们吃水的困难。

5.情景表演《毛主席与乡亲们的对话》。

6.毛主席感受到乡亲们吃水的困难,他是怎么做的呢?

7.解释“带领”的意思。

8.毛主席在挖井的过程中会受到哪些累呢?

9.毛主席是一个怎样的人?

10.用行动表示对毛主席的爱戴。

11.齐读第二自然段,表达对毛主席的崇敬之情。

五、学习第三自然段

1.乡亲们有了这口井,生活就怎样了呢?

2.相亲们非常感激毛主席,于是做了件什么事?

3.石碑上写着什么?

4.齐读第三自然段。

六、扩展升华

1.如果你是沙洲坝的乡亲,你会对毛主席说什么?

2.你有没有要感恩的人?为什么?

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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