歌曲《如果你高兴》教案2
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歌曲《如果你高兴》教案2
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关键词：歌曲《如果你高兴》教案2
正文
2018组内公开课教学设计
广东花城出版社二年级上册第八课
《如果你高兴》
西乡县城北小学音乐组：李天有
教学目的：学习美国风格的歌曲《如果你高兴》；在唱游活动中培养学生即兴创作的能力。 重
点：歌曲欢快活泼的情绪表达和即兴创作表演的引导。
难
点：歌曲中弱起小节及歌唱气息的处理。
课
型：唱游课。
准
备：图片、打击乐、钢琴、多媒体
歌曲分析：歌曲为美国传统歌曲风格，节奏以八分音符为主，乐句规整；可根据演唱需要即兴编配歌词。歌唱与活动结合不断反复，充分体现少年儿童愉快活泼的心情。
教学过程
：
一、师生互致问候。
二、组织教学。手号复习，音阶呼吸训练。
三、律动。学生在《如果你高兴》的音乐中做律动。
四、导入
切苹果音乐游戏
五、歌曲教学
1、
听歌范唱
学生体会歌曲内容、情绪、速度等。
2、
节奏（略）读拍
弱起是本课节奏特点之一，引导学生适当运用气息。
3、
听唱歌曲
按节奏读歌词，在每次句末配上相应动作。
4、
跟随伴奏歌唱
五、
歌表演
1、
在学生学会歌曲的基础上，引导其即兴创作歌词动作与表演。如点点头、挥挥手、打打鼓、敲敲铃等。
2、
游戏：歌曲接龙
先设邀请者一人即兴上台演唱，凡要参予活动的地方，同学们共同模仿着做。歌曲最后一句时邀请者随意对一位同学作邀请状，该同学立即即兴接应下一段歌词。
六、
结束教学
在《如果你高兴》的音乐中走出教室。
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来自：学校：西乡县城北小学
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