10 形形色色的动物教学实录｜教案在线预览

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小学一年级下册科学电子教案杨士岗九年一贯制学校主备人：王晓飞审核人：王晓飞2018年月日课题10、形形色色的动物课型新授课课时第1课时知识目标学习目标能力目标情感目标学习重点认识形形色色的动物。能说出动物的名称。培养学生保护动物、保护环境与动物和平相处，及自我保护的意识。认识形形色色的动物。学习难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 形形色色的动物

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2018-05-21 14:56:00

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学校：辽中县杨士岗九年一贯制学校

10 形形色色的动物教学实录

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关键词：10 形形色色的动物教学实录

正文

小学一年级下册科学电子教案

杨士岗九年一贯制学校

主备人：

王晓飞

审核人：王晓飞

2018年

月

日

课

题

10、形形色色的动物

课

型

新授课

课

时

第1课时

知识目标

学习目标

能力目标

情感目标

学习重点

认识形形色色的动物。

能说出动物的名称。

培养学生保护动物、保护环境与动物和平相处，及自我保护的意识。

认识形形色色的动物。

学习难点

能说出动物的名称。

教学方法与手段

学习过程

预习交流

问题导学

交流展示

巩固延伸

能力拓展

合作交流

导

学

流

程

学

习

内

容

一、你认识这些动物吗？说出它们的名称。（师：出示图片。）

二、猜猜看。

1、猜谜语：

（1）有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有“翅”难飞。

（2）耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，比手还能干。

（3）身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。

2.猜他模仿的是什么动物的叫声。

3、看局部猜动物。

4、我们说，你们猜。

三、它是动物吗？说出你的理由。

四、说说他们做的对吗？

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：10 形形色色的动物教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 形形色色的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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