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Unit4 When is Easter? Period 6 Section C story time 一、教学目标1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。2.语法知识：掌握基数词与序数词的正确用法。3.能听懂story time的故事内容。二、教学重难点1.熟练掌

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2018-06-04 10:34:00
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学校：宿松县汇口镇中心小学

C教学设计

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C教学设计

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关键词：C教学设计

正文

Unit4 When is Easter? Period 6 Section C story time 一、教学目标

1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

2.语法知识：掌握基数词与序数词的正确用法。

3.能听懂story time的故事内容。

二、教学重难点

1.熟练掌握基数词与序数词的用法。

2.理解故事内容。

三、教学准备

PPT，MP3 四、教学过程

Step1 .Warming-up 1．Greetings. 2．Free talk. 3.Review the words and sentences in this unit.

Step 2.Presentation 1. Let’s check p44 2. Let’s wrap it up. Ss finish the exercise “Fill in the table”。 教师再强调基数词与序数词的用法与区别。

3. Story time.

(1)Listen to the tape for the first time.Ss guess what happened in the story. (2)Listen to the tape for the second time,T tells the main meaning of the story. (3)Read the story together. Step 3. Consolidation

1.Guessing game.（教师描述单词学生进行单词猜谜游戏，巩固本单元单词。）

2.

Pair work：Role-play the story. Step 4.Summary Summarize the contents in this period, teacher concludes the main knowledge in this part. Step 5.Homework 1.

Read the story to your friends. 2.

Copy the words in this unit.Try to remember them. 3.

Read the main sentences in this unit.Try to remember them.

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关于本教案的常见问题

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