资料摘要
轮子的故事目的: 1激发学生对探究身边的物品---衣服的科学的兴趣:认真参与观察,比较分类和制作等活动2培养学生观察和比较能力3指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的重点: 1激发学生对探究身边的物品---衣服的科学的兴趣:认真参与观察,比较分类和制作等活动2培养学生观察和比较能力3指导学生初步认识
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12 轮子的故事PPT及课堂实录内容
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正文
轮子的故事
目的: 1激发学生对探究身边的物品---衣服的科学的兴趣:认真参与观察,比较分类和制作等活动
2培养学生观察和比较能力
3指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的
重点: 1激发学生对探究身边的物品---衣服的科学的兴趣:认真参与观察,比较分类和制作等活动
2培养学生观察和比较能力
3指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的
难点: 1激发学生对探究身边的物品---衣服的科学的兴趣:认真参与观察,比较分类和制作等活动
2培养学生观察和比较能力
3指导学生初步认识衣服的种类是多种多样的
教法: 探究法
课前准备: 1衣服的图片
2学生自带一件最喜欢的衣服
3各种特殊衣服的图片
4制作材料和工具
教学流程: 认识学生自己的衣服
搜集衣服资料
给衣服分类
认识特殊的衣服
整理自己的衣柜
教学过程: 活动1:认识学生自己的衣服
1穿上自己喜欢的衣服
2引导学生在颜色,大小,图案,材料,款式,穿着场合,穿着季节等方面比较相同和不同
3出示图片
活动2:给衣服分类
1观察和比较教师和学生搜集的各种各样的衣服
2学生给衣服分类
3汇报分类方法
活动3:认识特殊的衣服
1出示书中的图片认识特殊的服装
2引导学生说出其他有特殊用途的衣服
活动4整理自己的衣柜
1学习集中存放衣服的方法
2作业:整理自己的衣柜
课后小结:
激发了学生探究科学的兴趣，使学生能积极、团结合作地参与服
装的研究，了解服装在不同时期的变化，初步了解了科学技术对人类生活的影响。
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