Unit 2 Toys公开课参赛课教案
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Unit 2 Toys公开课参赛课教案
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关键词：Unit 2 Toys公开课参赛课教案
正文
教学内容：Module2 Unit5 Toys
教学目标：
知识目标：1、掌握日常用语Are you OK?和They`re super以及字母的发音。
能力目标：培养学生用英语讲故事的能力。
情感目标：通过阅读小故事让学生懂得珍惜玩具。
教学重难点：
掌握日常用语Are you OK?和They`re super以及字母h的发音。
用英语流利的讲故事。
课时安排：
共3课时，本课是第三课时。
课前准备：
多媒体课件、字母、单词卡片
板书设计：
Unit5 Toys Doyoulike ...?
Yes, I do
No, I don’t
Step1：Warm up
1.师生问好
诵读Listen and enjoy的儿歌。
2.播放say and act 内容，了解故事内容。 Play the tape again.画出不会的内容，学生汇报。Let`s、 fun、 super 、dear听录音学习这四个单词并理解意思。
Step2: Presentation
播放故事，Listen and repeat. 同桌练读。
分角色朗读课文
根据故事情节小组角色表演。
改编故事。让学生尝试将玩具改为其他玩具。
Listen to the tape学习h的发音。根据发音试着读hen 和hand
Step3: Practice
1、让学生一起说跟着节奏“Learn the sounds”
2、举例说出h 发音的单词 Step4：Homework 下课后表演故事
学生活动
教学过程
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5ygggwenku_43822
来自：学校：河津市阳村乡连伯中心小学
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