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湘锰小学个性化电子备课稿课题上课时间教学3.开花结果教学时间1、通过观察植物的花和果实,初步认识植物的花和果实。2、会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。目标3、培养学生的观察能力。教学通过观察植物的花和果实,重点难点会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料课前准备课

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学校:湘潭市雨湖区湘锰小学

3 开花结果课堂实录【3】

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3 开花结果课堂实录【3】

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关键词:3 开花结果课堂实录【3】

正文

湘锰小学个性化电子备课稿

课题

上课

时间

教学

3.开花结果

教学时间

1、

通过观察植物的花和果实,初步认识植物的花和果实。

2、

会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。

目标

3、

培养学生的观察能力。

教学

通过观察植物的花和果实,

重点

难点

会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料

课前

准备

课件

一盆开花的植物、一盆挂满果实的植物等。

一、导入

师:同学们,当你种的植物的枝上出现第一个花蕾的时候,它带给了我们什么信息?植物开花又与哪些信息有关呢?

二、新课

1、有关花的记录

(1)四人一小组交流第一次发现花蕾的日期,观察并记录花蕾的变化。

(2)组织学生填写好种植记录三。

(3)师:一株植物一生中会开多少朵花?你有办法统计吗?

(4)学生讨论交流各自的统计方法,然后填写好种植记录四。

观察果实。

教学

2、

师:植物开花了以后一般会怎么样?我们来观察辣椒果实的生长位置和外形特点。

活动

生交流。

过程

师:我们怎么统计一株植物一生中会结多少果实?

3、

比较花和果实的数量,并画出花和果实数量统计图。

4、

数种子

师:数一数,一个果实中有多少粒种子?

师指导学生解剖辣椒并用正确的方法数种子,避免伤害学生的皮肤和眼睛。

学生讨论:通过自己的观察数据,想到了什么。

5、

整理我们的植物种植记录

师:植物的一生要经历怎么样的过程?

讨论小结:播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。

三、全课小结。

教学

后记

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关于本教案的常见问题

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