2　阿姨叔叔辛苦了PPT配套优秀教学设计内容

课题：“小蜜蜂”在行动

教学目标：

1、了解各行各业的劳动者为人们的生活带来的方便，理解他们劳动的辛苦，感受他们劳动的意义；

2、引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们生活中辛勤劳动的家乡劳动者；

3、懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。

教学重难点：

能尊重劳动者的劳动成果，理解他们劳动的艰辛，感受体会到他们劳动的意义是教学重点。

能发自内心的用自己的行动来感谢和回报为我们的家乡劳动者，珍惜劳动果实是教学难点。

教学准备：多媒体课件、各类劳动者工作的图片

课时安排：1课时

教学设计：

一、唱儿歌，激趣导入

1、孩子们，喜欢儿歌吗？一首儿歌《劳动最光荣》送给你们，请孩子们听歌曲中都有什么小动物？

2、嗯，真不错，孩子们听的很认真。那你喜欢歌曲中的谁？为什么?你还听到了歌曲中的谁？

3、师小结：勤劳的小喜鹊、小蜜蜂受到了同学们的喜爱，热爱劳动的人就像它们辛勤地工作着，用劳动来创造了幸福生活，劳动最光荣，今天我们也来学做一只辛勤的小蜜蜂吧！

（板书课题）“小蜜蜂”在行动。

师板书：“小蜜蜂”在行动

生：齐读课题。

二、教学活动

1、孩子们，在我们身边就有许多像他们一样，默默无闻的劳动者，（课件展示农民的生活），农民就是其中一员，你们看？

1、这位农民在干什么？你见过插秧吗？他们是怎么样插秧的？他们插秧怎么样？

2、农民在干什么？炎炎烈日下，我们坐在凉快的教室里，他们却正在田里拔草，他们可真---？

3、农民在干什么？这些可是他们整整劳作大半年才得到的收获呀!他们可真？

4、农民在干什么？新年还没过完,农民已经开始下地劳动，他们可真？

春、夏、秋、冬，一年四季他们都在辛勤的劳作，你们看他们为我们带来了什么？

我们怎样做才是对农民最好的尊重？在家里你会怎么做？在学校里你会怎么做？

5、师小结：孩子们生活中，辛苦的不仅仅是农民，还有千千万万其他平凡的劳动者。

老师为大家带来一段视频，请孩子们认真看，仔细听。老师待会考考你

6、你从视频中了解到了什么？ 现在你了解到了这些，你想说什么?

那我们应该怎样做才是对他们最好的尊重？

总结：讲究公共卫生能是对清洁工的最好尊重。

7、孩子们，你们看，这是谁？当大雨倾盆的时候，大雨中有他们的身影。

当夏天烈日当头的时候，烈日下有他们的身影。

当寒风凌烈的时候，寒风中有他们的身影。

当大雪纷飞的时候，大雪中有他们的身影。

当夜深人静的时候，黑暗中依然有他们的身影。

日以继夜，夜以继日，无论什么时候你都能看见他们忙碌的身影。

看到这些，你想说什么？

我们怎样做才是对警叔叔的最好尊重？

8、孩子们，你们瞧，这是谁？他干什么？你刚才看到了什么？对，这就是老师一天的工作，你有什么感受？你想说什么？

9、小结：学校里除了杨老师，还有许许多多这样的老师，那我们怎样做才是对老师最好的尊重呢？

小结：看来，对劳动者的最好尊重就是爱惜劳动成果！（板书爱惜劳动成果）

10、师：

生活中，那我们有没有不尊重别人劳动的地方？这是我们班上一次去春游时老师拍的照片，看了这些你想说什么？

小结：孩子们我们不应该停留在语言上，还应该落实到行动上。对劳动者最好的尊重和回报是要珍惜他们的劳动成果。

板书：珍惜劳动成果

三、深化主题

1、你看到了什么？ 你又看到了什么？

2、把过去丽春和现在的丽春进行对比？你有什么感受？

四、指导行为、拓展延伸

1、师：讲得太好了，咱们丽春的变化可谓是翻天覆地，日新月异！是谁让丽春变得如此美丽？

2、师：是呀，美丽的丽春正是由交警、老师、清洁工、泥水工、保安……这些平凡的劳动者齐心协力创造的。你想对他们说些什么？

板书：您辛苦了！

3、小结：不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，为我们社会带来方便和快乐，同学们，你们热爱这些劳动者吗？

我们的社会也非常尊重这些劳动者，为他们设立了妇女节，劳动节，护士节，教师节......在这些特殊的日子里，让我们一起来献上我们最美好的祝愿和最诚挚的谢意。

4、师：“五一”劳动节快到了，让我们动起手来，做一张精美的贺卡来送给这些为我们辛苦工作的劳动者吧！

5、动动手：

请仿照课本59页，贺卡范例：《刘虹给邮递员阿姨的贺卡》自己设计贺卡。

6、师将学生作品展示在黑板上

五、全课总结

1、师：蜜蜂是勤劳的代表，更是劳动者的象征，他们值得我们尊敬、学习！正是有了我们家乡的这些劳动者的辛苦劳动，才有我们现在幸福的生活！我们要向他们

学习，学做一只辛勤的“小蜜蜂”，爱劳动，珍惜劳动果实，遇到生活中一些不珍惜、甚至破坏劳动者劳动成果的行为时，我们一定要及时地劝说、制止。因为对劳动者最好的尊重和回报就是珍惜他们的劳动成果。

2、师：老师相信你们说得到一定能做到。