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礼泉县实验小学英语教学设计年级:四年级课时:第一课时单元:第三单元主备人:何玲玲课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿教学目标:1.四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 2.能听懂,会用

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学校:咸阳市礼泉县实验小学

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Part A优质课一等奖

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礼泉县实验小学英语教学设计

年级:四年级

课时:第一课时

单元:第三单元

主备人:何玲玲

课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿

教学目标:1.四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 2.能听懂,会用,会说,会写这个句型:

Is it snowing ? Yes ,it is ./No ,it isn’t . 教学重点:

掌握四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 教学难点:能听懂,会用,会说,会写这个句型:

Is it snowing ? Yes ,it is ./No ,it isn’t 课前准备:单词卡片、实物等。

教学过程

个案补充

一.预习检测:I can read and match.

rain 雪,下雪

snow 雨,下雨

cloud 风

wind 云,云朵

sky 眼镜

raincoat 雨衣

glasses 天空

二.合作探究:(一) Part A Let’s learn 1.学习单词rain .raincoat. 2.学习单词sky .cloud .glasses. (1)强调sky 的发音,指导学生多读几遍。

(2)Glasses常以复数形式出现,要多读多练。

1.学习单词wind .snow. 2.分小组比赛读音。

(二)Part C Listen and color . 三.课堂检测:

Fill in the blanks and translate. r__ __n (

)sn__w

(

)

cl__ _d(

)

w_nd(

)

sk_(

)

rainc__t(

)

四.作业布置:1.巩固作业:抄写本节课所学习的单词并背诵。

2.拓展作业: 听写单词。

3.预习作业:预习

Let'stalk.

板书设计: Unit 3 Is it snowing ? rain snow cloud wind sky raincoat glasses

课后小记:

One is never too old to learn. 活到老,学到老。

礼泉县实验小学英语教学设计

年级:四年级

课时:第二课时

单元:第三单元

主备人:何玲玲

课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿

教学目标:

能听懂,会用,会说,会写这两个句型:

1)Look at the clouds in the sky . 2)--Is there a wind ?--No,There is no wind .

教学重点:听懂,会用,会说,会写这两个句型

教学难点:能听懂,会用,会说,会写这两个句型

课前准备:多媒体课件等

教学过程

个案补充

一.预习检测:

1、Part A Warming up: Think and match . 2. Reorder the words to form sentences. (1)clouds at she look in sky the (.) (2)it snowing is (?)(3)there a Is wind (?) (4)is There no wind (.) 二.合作探究: 1. Part A Let’s talk .

Liu: Look at the clouds in the sky .Let’s go home. Aggie: OK. Mom: Is it snowing ,dear ?

Liu :Yes ,it is . Aggie : Look ,how beautiful!

Mom : Is there a wind ?

Liu : No,It’s snowing .But there’s no wind . 2. Part C Look ,ask and answer. 三.课堂检测:

Translate in to Chinese . (1) Look at the clouds in the sky.______________ (2) Look,how beautiful ! ___________________ (3) Is there a wind ? ____________________ (4) No,There is no wind _____________________ 四.作业布置:

1.巩固作业:抄写P19的对话。

2.拓展作业: 翻译并朗读P20的对话。

3.预习作业:Part B Let’s learn more . 板书设计: Unit 3 Is it snowing ? Look at the clouds in the sky .--Is there a wind ?--No,There is no wind . 课后小记:

One is never too old to learn. 活到老,学到老。

礼泉县实验小学英语教学设计

年级:四年级

课时:第三课时

单元:第三单元

主备人:何玲玲

课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿

教学目标:1.熟练掌握词汇:please. them .take .take out . put on . 2.能听懂,会说,会写这两个句型 A: Please take a raincoat B: Let’s take out our raincoats C: Let’s put them . 教学重点:熟练掌握词汇:please. them .take .take out . put on . 教学难点.能听懂,会说,会写这两个句型: A: Please take a raincoat . B: Let’s take out our raincoats . C: Let’s put them .

课前准备:教学挂图

教学过程

个案补充

一.预习检测:I can read and match .(连线)

二.合作探究:

1.Part B. let’s learn more. Alice ! Please take a raincoat. ---Mom ,look at the sun in the sky .and there is no cloud . ----But there is a wind .Oh ,It’s raining . Let’s take out our raincoat.OK,Let’s put them on . 2. Part B Let’s play . 3. Part C Match and say . 三.课堂检测:(选词填空)

New glasses take your umbrella need a pen put them on in the sky 1.

I have no pen .I() . 2.It is raining .Please() . 3.There is no cloud( ). 4.His (

)are very beautiful . 5.Take out your raincoats and( ),please! 四.作业布置:

1.巩固作业:背诵P20对话。

2.拓展作业: 写一篇有关天气的小短文。

3.预习作业:预习3单元的单词

板书设计: Unit 3 Is it snowing ? please. them .take .take out . put on . A: Please take a raincoat . B: Let’s take out our raincoats . C: Let’s put them .

课后小记:

One is never too old to learn. 活到老,学到老。

礼泉县实验小学英语教学设计

年级:四年级

课时:第四课时

单元:第三单元

主备人:何玲玲

课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿

教学目标:

1.能听懂PartB部分的故事,能准确跟读。

2.学会总结字母a在单词中的发音规则,了解基本的语音音标知识。

教学重点:学会总结字母a在单词中的发音规则,了解基本的语音音标知识。

教学难点: 本单元所学的词汇卡片。

课前准备:故事图片等

教学过程

个案补充

一、预习检测:

1、活动手册V .VI两道自主完成。

2、练习册II.III两道题。

二、合作探究:

1、播放寒号鸟的动画视频,学生初步感知。

2、读课文,了解Part B read a story . 3. 看图片,回答问题。

A: How many birds are there ? B: What color are they ? C: What are the two birds doing ? D: Are they playing games ? E: Are the two birds busy ? F: Is the blue bird cold in picture 3 ? G: Does the blue bird have a house ? Why ? 三、课堂检测:

1、表演 Part B read a story。

2、Part C Look and write . A: 看图审题,先不填空。

B: 根据要求看图填空。C: 小组汇报

四、作业布置:

1、巩固作业:完成课本习题。

2、拓展作业: 学写天气小作文。

3、预习作业:预习3课词汇。

板书设计: Unit 3 Is it snowing ?

How many birds are there ? What color are they ? What are the two birds doing ? Are they playing games ? 课后小记

One is never too old to learn. 活到老,学到老。

礼泉县实验小学英语教学设计

年级:四年级

课时:第五课时

单元:第三单元

主备人:何玲玲

课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿

教学目标:

Unit 2 Is it snowing ?重点知识梳理。

教学重点:掌握本单元重点词汇和句型。

教学难点:能正确的运用本单元重点词汇和句型。

课前准备:卡片、图片等

教学过程

一、

词汇

1、

need 需要(动词)。

2、

rain 雨(名词),下雨(动词)。raincoat

雨衣。

3、

snow 雪(名词),下雪(动词)。

4、

cloud 云(名词),cloud(复数)

clouds 。

5、

cold 冷,cold(反义词)

hot (热)

. 6、

put on 穿上,后跟名词,与代词连用时,代词要放在put与on的中间。

eg:Please put on your coat .(后跟名词)

Please put them on .(代词放中间)

二、短语

1、look at

看

2、in the sky 在天空

3、take a raincoat 带上雨衣

4、take an umbrella 带上雨伞

5、take out 拿出

6、put on 穿上,戴上

7、play games 做游戏

8、play with 和…一起玩

三、句型

1、Look at the clouds in the sky .

2、Is it snowing ? 肯定:Yes,it is . 否定:No,it isn’t . 3、It is snowing .But there is no wind. . 4、Let’s take out our raincoats ! (let’s=let us) 5、How cold it is .

个案补充

板书设计: Unit 3 Is it snowing ? Look at the clouds in the sky .

Is it snowing ? 肯定:Yes,it is . 否定:No,it isn’t . It is

snowing.But there is no wind.

Let’s take out our raincoats ! (let’s=let us)

How cold it is .

课后小记:

One is never too old to learn. 活到老,学到老。

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关于本教案的常见问题

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