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礼泉县实验小学英语教学设计年级:四年级课时:第一课时单元:第三单元主备人:何玲玲课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿教学目标:1.四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 2.能听懂,会用
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- 2018-04-09 10:42:00
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- 学校:咸阳市礼泉县实验小学
Part A优质课一等奖
未知
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关键词:Part A优质课一等奖
正文
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:四年级
课时:第一课时
单元:第三单元
主备人:何玲玲
课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿
教学目标:1.四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 2.能听懂,会用,会说,会写这个句型:
Is it snowing ? Yes ,it is ./No ,it isn’t . 教学重点:
掌握四会词句:rain snow cloud wind sky raincoat glasses 教学难点:能听懂,会用,会说,会写这个句型:
Is it snowing ? Yes ,it is ./No ,it isn’t 课前准备:单词卡片、实物等。
教学过程
个案补充
一.预习检测:I can read and match.
rain 雪,下雪
snow 雨,下雨
cloud 风
wind 云,云朵
sky 眼镜
raincoat 雨衣
glasses 天空
二.合作探究:(一) Part A Let’s learn 1.学习单词rain .raincoat. 2.学习单词sky .cloud .glasses. (1)强调sky 的发音,指导学生多读几遍。
(2)Glasses常以复数形式出现,要多读多练。
1.学习单词wind .snow. 2.分小组比赛读音。
(二)Part C Listen and color . 三.课堂检测:
Fill in the blanks and translate. r__ __n (
)sn__w
(
)
cl__ _d(
)
w_nd(
)
sk_(
)
rainc__t(
)
四.作业布置:1.巩固作业:抄写本节课所学习的单词并背诵。
2.拓展作业: 听写单词。
3.预习作业:预习
Let'stalk.
板书设计: Unit 3 Is it snowing ? rain snow cloud wind sky raincoat glasses
课后小记:
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:四年级
课时:第二课时
单元:第三单元
主备人:何玲玲
课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿
教学目标:
能听懂,会用,会说,会写这两个句型:
1)Look at the clouds in the sky . 2)--Is there a wind ?--No,There is no wind .
教学重点:听懂,会用,会说,会写这两个句型
教学难点:能听懂,会用,会说,会写这两个句型
课前准备:多媒体课件等
教学过程
个案补充
一.预习检测:
1、Part A Warming up: Think and match . 2. Reorder the words to form sentences. (1)clouds at she look in sky the (.) (2)it snowing is (?)(3)there a Is wind (?) (4)is There no wind (.) 二.合作探究: 1. Part A Let’s talk .
Liu: Look at the clouds in the sky .Let’s go home. Aggie: OK. Mom: Is it snowing ,dear ?
Liu :Yes ,it is . Aggie : Look ,how beautiful!
Mom : Is there a wind ?
Liu : No,It’s snowing .But there’s no wind . 2. Part C Look ,ask and answer. 三.课堂检测:
Translate in to Chinese . (1) Look at the clouds in the sky.______________ (2) Look,how beautiful ! ___________________ (3) Is there a wind ? ____________________ (4) No,There is no wind _____________________ 四.作业布置:
1.巩固作业:抄写P19的对话。
2.拓展作业: 翻译并朗读P20的对话。
3.预习作业:Part B Let’s learn more . 板书设计: Unit 3 Is it snowing ? Look at the clouds in the sky .--Is there a wind ?--No,There is no wind . 课后小记:
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:四年级
课时:第三课时
单元:第三单元
主备人:何玲玲
课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿
教学目标:1.熟练掌握词汇:please. them .take .take out . put on . 2.能听懂,会说,会写这两个句型 A: Please take a raincoat B: Let’s take out our raincoats C: Let’s put them . 教学重点:熟练掌握词汇:please. them .take .take out . put on . 教学难点.能听懂,会说,会写这两个句型: A: Please take a raincoat . B: Let’s take out our raincoats . C: Let’s put them .
课前准备:教学挂图
教学过程
个案补充
一.预习检测:I can read and match .(连线)
二.合作探究:
1.Part B. let’s learn more. Alice ! Please take a raincoat. ---Mom ,look at the sun in the sky .and there is no cloud . ----But there is a wind .Oh ,It’s raining . Let’s take out our raincoat.OK,Let’s put them on . 2. Part B Let’s play . 3. Part C Match and say . 三.课堂检测:(选词填空)
New glasses take your umbrella need a pen put them on in the sky 1.
I have no pen .I() . 2.It is raining .Please() . 3.There is no cloud( ). 4.His (
)are very beautiful . 5.Take out your raincoats and( ),please! 四.作业布置:
1.巩固作业:背诵P20对话。
2.拓展作业: 写一篇有关天气的小短文。
3.预习作业:预习3单元的单词
板书设计: Unit 3 Is it snowing ? please. them .take .take out . put on . A: Please take a raincoat . B: Let’s take out our raincoats . C: Let’s put them .
课后小记:
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:四年级
课时:第四课时
单元:第三单元
主备人:何玲玲
课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿
教学目标:
1.能听懂PartB部分的故事,能准确跟读。
2.学会总结字母a在单词中的发音规则,了解基本的语音音标知识。
教学重点:学会总结字母a在单词中的发音规则,了解基本的语音音标知识。
教学难点: 本单元所学的词汇卡片。
课前准备:故事图片等
教学过程
个案补充
一、预习检测:
1、活动手册V .VI两道自主完成。
2、练习册II.III两道题。
二、合作探究:
1、播放寒号鸟的动画视频,学生初步感知。
2、读课文,了解Part B read a story . 3. 看图片,回答问题。
A: How many birds are there ? B: What color are they ? C: What are the two birds doing ? D: Are they playing games ? E: Are the two birds busy ? F: Is the blue bird cold in picture 3 ? G: Does the blue bird have a house ? Why ? 三、课堂检测:
1、表演 Part B read a story。
2、Part C Look and write . A: 看图审题,先不填空。
B: 根据要求看图填空。C: 小组汇报
四、作业布置:
1、巩固作业:完成课本习题。
2、拓展作业: 学写天气小作文。
3、预习作业:预习3课词汇。
板书设计: Unit 3 Is it snowing ?
How many birds are there ? What color are they ? What are the two birds doing ? Are they playing games ? 课后小记
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:四年级
课时:第五课时
单元:第三单元
主备人:何玲玲
课题:Unit 3 Is it snowing ? 审核人:邢鸿
教学目标:
Unit 2 Is it snowing ?重点知识梳理。
教学重点:掌握本单元重点词汇和句型。
教学难点:能正确的运用本单元重点词汇和句型。
课前准备:卡片、图片等
教学过程
一、
词汇
1、
need 需要(动词)。
2、
rain 雨(名词),下雨(动词)。raincoat
雨衣。
3、
snow 雪(名词),下雪(动词)。
4、
cloud 云(名词),cloud(复数)
clouds 。
5、
cold 冷,cold(反义词)
hot (热)
. 6、
put on 穿上,后跟名词,与代词连用时,代词要放在put与on的中间。
eg:Please put on your coat .(后跟名词)
Please put them on .(代词放中间)
二、短语
1、look at
看
2、in the sky 在天空
3、take a raincoat 带上雨衣
4、take an umbrella 带上雨伞
5、take out 拿出
6、put on 穿上,戴上
7、play games 做游戏
8、play with 和…一起玩
三、句型
1、Look at the clouds in the sky .
2、Is it snowing ? 肯定:Yes,it is . 否定:No,it isn’t . 3、It is snowing .But there is no wind. . 4、Let’s take out our raincoats ! (let’s=let us) 5、How cold it is .
个案补充
板书设计: Unit 3 Is it snowing ? Look at the clouds in the sky .
Is it snowing ? 肯定:Yes,it is . 否定:No,it isn’t . It is
snowing.But there is no wind.
Let’s take out our raincoats ! (let’s=let us)
How cold it is .
课后小记:
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
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