Y I Want Ten Cakes教学内容分析
Y I Want Ten Cakes教学内容分析
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关键词:Y I Want Ten Cakes教学内容分析
正文
四年级下册第三单元
Lesson 5
I Want Ten Cakes.
大邑县高山小学
陈利
教学内容:
本节课主要学习对话教学,用句型
I want来表达自己的意愿和新单词tell a joke mom candle
教学目标:
1、
知识目标:掌握本课的单词tell a joke
mom
candle要求做到发音准确,语调自然。能理解并能初步阅读对话,优生能做到分角色朗读,并表演。
2、
能力目标:用句型I want 来表达自己的意愿,养成合作学习的好习惯。
3、
情感目标:培养孩子大方表达自己的意愿并懂得感恩父母。
教学重难点:
1、
借助课件,理解笑话,并能认读和角色扮演。
2、
理解这是一个笑话,并能找到笑话的笑点。
教具准备:多媒体课件,点读机。
教学过程:
Step 1:Greeting 1、
师生互问。
2、
师生自由谈话。
3、
提问同学们what do you want for your birthday?同学们用I
want
。
来表达自己想要的生日礼物。
4、
呈现主题
教师用提问的方式,引出蛋糕,从而引出本课的标题lesson 5
I want ten cakes. Step 2:New Lesson 1、
整体呈现课文
T: Look , there is a joke about a boy and his mom. 2、听音回答问题。
Q1:Who tell the joke? Q2 : “tell a joke ” means:
A: 讲笑话
B:讲中文
Q3:The boy tell the joke to
A: the mom
B: tingting
Q4:What’s the boy’s
name?
His
name
is
.
Q5:How old is John?
He is
. Q6:John’s mom gives him
and
. Q7:Does John want them?
A:Yes, he does.
B: No , he does’t.
Q8:John wants
and
.
Q9:Is the joke funny?
A:Yes ,it is .
B:No , it isn’t.
Q10:
Why is funny?(课件呈现生日的来历) 2、
learn the dialogue. A、
跟着磁带一起读课文。
B、
自己用铅笔圈出不会的单词或者句子。
C、
小组内解决不会的单词或者句子。
D、
全班一起来解决小组内没有解决掉的单词或者句子。
Step3:Show time(全班表演对话) Step 4:Production 1、
选词填空
A boy
tells a joke
to Tingting. The joke is about
John and his mom. John is ten , his mom gives him
one cake and ten candles.But he wants ten cakes
and
one candle .It’s
funny .
A:funny
B: tell a joke
C:ten cakes
D:ten E:ten candles
F:one
candles
G:one cake
H:his mom
I:John 2、
讨论
What do you want for your birthday? I want
. 提示:注意名次单复数以及可数名词与不可数名词的区别。
Eg: I want
some
apples.
I want
some
chicken.
I want
a balloon.
I want
an
orange. 3、
拓展
讨论When your mother’s birtheday,what prsent do you want to
send to your mother/father?让同学们用I want
to send to my mother/father
.操练
Step 4:Homework 1、将这个笑话故事读给家长听。
2、能够用今天所学的句子I want 来表达自己想要的东西。
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- 上传时间: 2018-04-16 11:25:00
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来自:学校:大邑县三岔镇高山小学校
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