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牛佛镇中心校教师集体备课记录课型:新授课 主备教师:李惠莉 参备教师:晏晓玉项目教学内容教学共案Unit 4 Enjoying a Birthday Lesson 1 You Look So Happy.教学目标1、1-6六个月份的词January February March April Ma
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U You Look so Happy优质课教案整理
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关键词:U You Look so Happy优质课教案整理
正文
牛佛镇中心校教师集体备课记录
课型:新授课 主备教师:李惠莉 参备教师:晏晓玉
项目
教学内容
教学共案
Unit 4 Enjoying a Birthday Lesson 1
You Look So Happy.
教学目标
1、1-6六个月份的词January
February
March
April
May
June;
2、能够较好的与同学讨论自己的生日;
3、能在四线三格中正确的书写单词;
4、随着音乐演唱If you are happy. 个性化修改
教
学
目
标
1、一年中前六个月份的英文表达;
January
February
March
April
May
June 教学重点
2、与同学谈论自己的生日在哪个月份; 3、六个月份单词的书写。
2、一年中前六个月份的英文表达;
January
February
March
April
May
June 教学难点
2、与同学谈论自己的生日,及询问别人的生日;
3、六个月份单词的书写。
教学准备
图片
PPT 教学过程
一、常规问候与复习
二、引入新课
1、听歌曲If You’re Happy 2、Are you happy? Ss answer. 3、
Let’s listen , who is happy? 三.学习课文
1、关书听课文录音两遍;
2、学生回答问题;
教学过程
3、翻开书,学生跟读,并勾出自己不懂的单词或句子;
5、抽学生说出自己找出的新词,教学月份的单词。
四、练习。
1、出示月份的图片,学生说单词;
2、让学生自己说出自己或家人的生日所在的月份;
五、Let’s sing
1、唱歌曲,If You’re Happy 2、月份的单词,编歌曲。
七.作业
1、抄写月份的单词,一个一排;
让学生带着问题有目的地听,让学生听的时候更有方向,养成良好的听的习惯。
学习月份的时候,结合家人的生日进行描述,学中用,用中学,让知识内化,达到学以致用。
2、与同桌对话;
结合本课的3、在日历上查找今天所学单词,练习表达家人的生日在某月;
内容布置作4、回家上网搜If you’re happy,并演唱。
业,让学生在
生活中去寻巩固新知识的作用。
找月份,起到Lesson 1
You Look So Happy.
My\His\Her birthday is in
June
My
mum’s birthday is in
May
sister’s
April 板书设计
grandpa’s
March
February
January
教学反思
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-12 15:06:00
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