Part A板书设计及意图｜教案在线预览

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Unit5 What’s the Weather like Today? 第二课时教学目标：1、学习问天气的句型What’s the weather like today? It’s...并灵活应用句型。2、学习Part A Let’s talk 部分的对话，并且熟练掌握。教学重点：能听懂、会写、会

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-04-27 08:50:00

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学校：陇西县云田小学

Part A板书设计及意图

未知

2018-04-27 08:50:00

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关键词：Part A板书设计及意图

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Unit5 What’s the Weather like Today? 第二课时

教学目标：

1、学习问天气的句型What’s the weather like today? It’s...并灵活应用句型。

2、学习

Part A Let’s talk 部分的对话，并且熟练掌握。

教学重点：

能听懂、会写、会读、会说描述天气的句型What’s the weather like today? It’s...

教学难点：

通过学习，能够用简单句型描述天气状况。

教法：

高效课堂教学模式

学法：

自主探究

合作交流

教学过程：

一、课前热身（Home）

二、讲授新课

（一）温故知新

复习以前学过的描述天气单词。（看图写单词）

（二）学习Let’s talk . 1、出示对话内容，指导学生多样化读。

2、板书重点句型并讲解。

(a) What’s

the

weather

today? 同义句：How’s

the

weather

today? 答语：It’s

…

(b)Take

sth

with

(祈使句) (c) See

you 同义句

Good-bye 3、两人小组表演对话。

4、师生互动（教师说汉语学生写相对应的英语句子）

5、看图说话。（小组合作）

指名两人一问一答练习句型，用所学句型相互问答。

三、课堂检测。

（一）英汉互译。

1、天气预报

2、take

your

umbrella 3、晴天

4、See

you 5、今天天气怎么样？

（二）单项选择。

（

）1、How’s

the

weather

today, mom?

. A.

It’s sun.

B.It’s

suny

C.It’s

sunny.

(

) 2、Take

your

coat

you ,Linda!

with

B.and

C.to

,dear? (

) 3、What’s

the

weather

It’s

cloudy. A.

B.on

C.like (

) 4、Look,it’s

now! A.

rain

B.rainy

C.raining (

) 5、What

can

you

see

the

sky?

A.on

B.in

C.at

关于本教案的常见问题

Q：Part A板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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