音阶歌ppt课件配套教案内容.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：音阶歌ppt课件配套教案内容

正文

音阶歌

教学设计

教学目标

1、让学生在课堂上轻松而又愉快的完成了八个音符的学习并且熟悉了音乐中最基本的音的唱名，学习并学会使用柯尔文手势。

2、能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲。

3、视唱这首歌曲的乐谱，能够唱准歌曲中的音阶。

学情分析

《音阶歌》是仿儿歌编写的一首简单有趣的歌曲，句子短小，语言押韵，读起来，唱起来都琅琅上口。通过这首歌曲的学习，有助于学生建立音阶的相对音高概念，为今后的音乐技能学习打下良好基础。

重点难点

1、重点：在学唱歌曲之后，能够唱准音阶并熟知柯尔文手势。

2、难点：能够熟悉八个音符与唱名之间的对应关系。

4教学过程

活动1【导入】一、组织教学

1 2 3 4︱5 —︱5 4 3 2︱1 —‖

同学

们

好，

老师

您

好！

活动2【导入】二、激情导入

1、播放视频《音乐之声》片段，学生欣赏，并说一说对歌曲的感受。

2、引出这节课主要内容——音阶，出示八个音阶卡片，让孩子们能更好深刻地去理解。

3、学习了音乐中著名的柯尔文手势，让学生利用身体语言记住了这八个音，并且把手势融入游戏中，让孩子们进一步加深了对音阶的认识，为下一个环节音阶歌的学习做好了准备。

活动3【讲授】三、学唱新歌

1、欣赏歌曲，提示演唱情绪。

2、学习歌词：学生按照节奏齐读歌词。

3、学习旋律：师生用“la”模唱歌曲的旋律。

4、教唱歌词

①教师分节弹奏旋律，学生大声跟唱。

②学习演唱简谱。

③随钢琴演唱，检查歌曲掌握情况并纠正。

5、学生自主演唱。

活动4【活动】四、课堂小结

谈话式小结，今天学习了基本音阶，熟悉并掌握了柯尔文手势，学习了歌曲《音阶歌》，收获颇多。

音阶歌ppt课件配套教案内容