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课题《摇船调》三年级教学重点熟练地演唱歌曲,在节奏音准方面达到比较标准的程度教学难点歌曲速度较快,在慢速学习后,可以达到原速度的演唱水平教学用具电子琴多媒体教学过程导入1 展示PPT,进行提问师图片上的人他们在干什么问你们在拔河或者使劲的时候,会不会出声喊出来师所以,图片上的人们。他们在摇船时,也会

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摇船调教学设计实例

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摇船调教学设计实例

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课题《摇船调》

三年级

教学重点

熟练地演唱歌曲,在节奏音准方面达到比较标准的程度

教学难点

歌曲速度较快,在慢速学习后,可以达到原速度的演唱水平

教学用具

电子琴

多媒体

教学过程

导入

1 展示PPT,进行提问

师

图片上的人他们在干什么

问

你们在拔河或者使劲的时候,会不会出声喊出来

师

所以,图片上的人们。他们在摇船时,也会有他们自己的调子,今天,我们就来学一首和摇船有关的歌曲

教学

1 聆听歌曲

2 老师弹唱,慢速

3 提出歌曲中的重难点

4 教唱

5全班齐唱,纠正

6 男女生轮唱

7分小组轮唱

课后习题

1 反复跳跃记号

2模唱旋律

全班齐唱歌曲,下课。

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