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拔根芦柴花仪征新城小学乔艳红教学目的:1、通过歌曲的学习,让学生充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。激发学生热爱生活的美好情感。2、通过身体模仿动作的练习,熟悉节奏,学习演奏分声部打击乐器。3、掌握2/4拍节奏,知道这是一首江苏民歌。教学准备:知识--初步对乐曲进行欣赏,认识芦柴花物质--节奏谱,提

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唱:拔根芦柴花 凤阳花鼓教案设计(一等奖)

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唱:拔根芦柴花 凤阳花鼓教案设计(一等奖)

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正文

拔根芦柴花

仪征新城小学

乔艳红

教学目的:

1、通过歌曲的学习,让学生充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。

激发学生热爱生活的美好情感。

2、通过身体模仿动作的练习,熟悉节奏,学习演奏分声部打击乐器。

3、掌握2/4拍节奏,知道这是一首江苏民歌。

教学准备:知识--初步对乐曲进行欣赏,认识芦柴花

物质--节奏谱,提示图片若干,录音机,多媒体,打击乐器

教学过程:

一、导入

1、

听音乐入教室

2提问:大家知道这是一首什么歌曲吗?(播放拔根芦柴花)

听过这首歌你感觉怎么样?

3、介绍苏北民歌

4、学生观看幻灯片,感受人们在劳动时的乐观向上的精神

5、听音乐根据节奏拍手

二、学习新歌

1、

完整看节奏谱用手拍出节奏型

2、讲解书中衬词的唱法以及作用

3、完整的听歌曲

4、教师讲解书中的波音记号,

5,学生跟老师逐句学唱

6,重点练习波音记号的唱法

7,集体跟琴练唱

三、歌曲创编

为歌曲加上声势动作

四、教师小结

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关于本教案的常见问题

Q:唱:拔根芦柴花 凤阳花鼓教案设计(一等奖)是什么类型的资料?

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