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《中国少年先锋队队歌》教学设计教学目标: 1. 通过欣赏《中国少年先锋队队歌》和学唱《中国少年先锋队队歌》第一段词,引导学生感受歌曲进行曲风格;感受歌曲所表现的少先队员成为共产主义接班人的坚定信心和决心。2. 在音乐活动《出旗》中培养学生良好的节奏感和合作能力。教学过程:一、导入欣赏这首《中国少年先
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中国少年先锋队队歌教学目标
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关键词:中国少年先锋队队歌教学目标
正文
《中国少年先锋队队歌》教学设计
教学目标: 1. 通过欣赏《中国少年先锋队队歌》和学唱《中国少年先锋队队歌》第一段词,引导学生感受歌曲进行曲风格;感受歌曲所表现的少先队员成为共产主义接班人的坚定信心和决心。
2. 在音乐活动《出旗》中培养学生良好的节奏感和合作能力。
教学过程:
一、导入欣赏
这首《中国少年先锋队队歌》是我们最爱唱的歌曲之一。说说欣赏后的心情。 二、《中国少年先锋队队歌》歌曲学习
1. 欣赏并进行简单表演。
(1)再听歌曲《中国少年先锋队队歌》,听辨歌曲情绪。 教师:这首歌曲表现了两种情绪,你能听出来吗?请你再次欣赏《中国少年先锋队队歌》,当你感觉到歌曲情绪有变化的时候,你就用动作表现出来。(学生欣赏歌曲并用动作表示情绪的变化。) (2)按歌曲不同情绪简单表演。
教师:我们要用动作来表现歌曲情绪,你们认为什么动作能够比较好地把歌曲情绪表现出来呢?(学生讨论)
学生听歌曲做简单表演。
第一乐段可设计为踏步,第二乐段设计为敬队礼。
2. 介绍歌曲历史。
教师:《中国少年先锋队队歌》由周郁辉作词,寄明编曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。创作于1962年。1978少年儿童队改名少年先锋队时将其定为队歌。
3. 学唱歌曲第一段。
(1)听歌曲画旋律线。
(2)看谱听录音跟唱。
(3)完整演唱歌曲第一段。
三、全体高唱《中国少年先锋队队歌》。
四、课堂小结
本节课同学们在演唱《中国少年先锋队队歌》时表现出了少先队员健康活泼、积极向上的精神风貌。这节课所感受的音乐都是进行曲的风格。希望同学们课后找一找有关进行曲风格的作品。
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