欣赏  口哨与小狗优秀公开课教案

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欣赏  口哨与小狗优秀公开课教案

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教学准备 1.

教学目标 1、要求学生用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《一对好朋友》。并能背唱歌词。

2、能够专注地聆听音乐,并充分调动学生的参与意识。

2.

教学重点/难点 重点:感受歌曲的舞蹈性,培养学生表现歌曲内容和情感的音乐综合能力。

难点:在音乐活动中,初步感知二部轮唱的特点。

3.

教学用具 多媒体课件、小狗头饰、图片、录音机、磁带、电子琴、口哨

4. 教学内容 (1)复习表演《拉勾勾》。

(2)聆听《口哨与小狗》。

(3)编创与活动。

(4)聆听《一对好朋友》。

5. 教学导入

1、吹一吹。(同学们吹口哨)

2、听一听。(聆听《口哨与小狗》)

3、想一想。(谈谈感受)

4、说一说。(说说节拍和音调)

6. 教学过程

1、听听想想—感受音乐。

2、唱唱跳跳—享受音乐。

3、演演玩玩—表现音乐。

7. 教学小结

其实我们班有很多小朋友就像歌曲《拉勾勾》和乐曲《口哨与小狗》中描绘的一样相亲相爱,互相帮助。希望同学们继续保持下去哦。

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来自:学校:汕头市潮南区峡山街道泗联小学

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