1.通信的种类和发展教案2｜教案在线预览

资料摘要

《通信的种类和发展》教学设计教学目标：1、了解通信的发展，知道现代通信的种类和形式。2、体会现代通信的迅猛发展给生活带来的方便，激发学生热爱生活的思想感情。 3、培养了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。教学重点：让学生了解我们日常生活中通信的种类及其形式。教学难点：培养学生口述通信的种类和

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.通信的种类和发展

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

115

下载次数

更新时间

2026-03-25 22:47:36

来源学校

学校：平乡县时村联小

1.通信的种类和发展教案2

未知

2026-03-25 22:47:36

115

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.通信的种类和发展教案2

正文

《通信的种类和发展》

教学设计

教学目标：

1、了解通信的发展，知道现代通信的种类和形式。

2、体会现代通信的迅猛发展给生活带来的方便，激发学生热爱生活的思想感情。 3、培养了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。

教学重点：

让学生了解我们日常生活中通信的种类及其形式。

教学难点：

培养学生口述通信的种类和发展，并学会基本的通信方式。如寄信。教法学法：谈话法、小组合作交流法、讲解法。

教具：信卡、信封。

一、导入新课

1.游戏、视频导入

师：不管是同学之间传递信息，还是传令兵传递胜利的消息，都是为了将信息从一个地方传到另一个地方，这就是信息的传递，就是我们今天要学习的通信的种类和发展。

板书课题：通信的种类和发展

二、讲授新课

（一）通信的发展 1

你们知道古代有哪些通信方式吗？

学生回答

根据学生的回答并出示多媒体图片识别古代的通信方式。从图中我们知道古代的通信方式有烽火台、信鸽、风筝、漂流瓶、灯塔、驿站、马拉邮车、马拉松、还有鸡毛信。

这些都属于古代通信（板书：古代通信）那么他们有什么特点呢？

（分小组讨论）

学生汇报：古代通信主要依靠——人力和畜力。古代通信主要传递——书信等实物，属于邮政通信。古代通信传递的速度——慢。

同学们，如果鸡毛信的故事发生在现在，谁有办法帮助海娃，将消息快速传给八路军？

学生回答师总结：这些都属于现代通信。（板书：现代通信）

（二）通信的种类

活动一、看多媒体中的图片，观察这些设施你认识吗？它们曾为你提供过哪些帮助呢？学生小组讨论后回答。小结：图中的火车、汽车、邮政局、飞机、邮件快递这些设施都为人们之间的通信提供了便利的条件。

这些以传递实物的是邮政通信。（板书：邮政通信）

如今现在人们的通信已经不局限于信件的来往，人类的视觉和听觉已经延伸到千里之外，甚至茫茫太空。俗称“千里眼”和“顺风耳”

。

活动二、看多媒体的图片了解今天的“千里眼”和“顺风耳”。

公用电话、家庭座机、可视电话、手机、电视、北斗卫星导航系统。

这些以电子技术传递信息的属于电信通信。（板书：电信通信）

小结：从古代通信到现代通信；从邮政通信到电信通信，通信的飞速发展离不开先进的科学技术，同学们祖国的未来靠我们，所以我们要好好学习，用我们的知识将祖国建设的更加繁荣昌盛。

学习了通信的种类和发展，我们发现信件是最常用的通信方式，下面我们来学寄一封信。

三、课堂总结

四、作业（给远方的亲人写一封信）

关于本教案的常见问题

Q：1.通信的种类和发展教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.通信的种类和发展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.通信的种类和发展教案2